教育活動設計（中班下）

《教育活動設計（中班下）》是2003年出版的圖書，作者是浙江省《幼稚園課程指導》編寫委員會編。

內容介紹

《教育活動設計(中班)(下冊)》主要內容簡介：課程是實現幼稚園教育目的的手段，是幫助幼兒獲得有益的經驗、促進其身心全面和諧發展的各種活動的總和。因此幼稚園課程在幼稚園教育中有著舉足輕重的地位，也十分自然地成為所有托幼園所在教育改革中關注的重點。

醫院歷史

20世紀90年代初，浙江省幼稚園教材編委會綜合80年代幼稚園課程改革的成果，編寫出版了浙江省《幼稚園系列教材》，被浙江省及全國部分地區的幼稚園廣泛採用，對促進城鄉幼稚園課程改革，特別對改變農村幼稚園國小化傾向起到了積極的作用。但是，隨著幼稚園課程改革的深入，特別是近年來我們對學前兒童的特點和學前教育價值的進一步認識，使得我們在不斷學習、不斷反思的基礎上，對幼稚園課程的特點、內容及組織形式有了深層次的理解。因此，以新的教育理念和課程觀作為構建幼稚園課程的指導，就成為在幼稚園教育實踐中廣大幼教工作者的強烈需求。