內容簡介
《教材解讀:數學(選修1-1)(A版)》以“新、透、細、精”為編寫原則，高屋建瓴地對教材知識點進行深入解讀，系統總結教與學的規律方法，全方位拓展知識空間，融知識性、科學性、趣味性、針對性和實用性於一體，形成了基礎與能力並重，綜合與創新結合的科學體系。
圖書目錄
第一章常用邏輯用語
思維導圖
1.1命題及其關係
1.1.1命題
1.1.2四種命題
1.1.3 四種命題間的相互關係
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
1.2充分條件與必要條件
1.2.1充分條件與必要條件
1.2.2充要條件
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
1.3簡單的邏輯聯結詞
1.3.1且（and）
1.1.3.2或（or）
1.3.3非（not）
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
1.4全稱量詞與存在量詞
1.4.1全稱量詞
1.4.2存在量詞
1.4.3含有一個量詞的命題的否定
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
本章整合提升
專題總結
本章測試
第二章圓錐曲線與方程
思維導圖
2.1 橢圓
2.1.1橢圓及其標準方程
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
2.1.2橢圓的簡單幾何性質
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
2.2雙曲線
2.2.1雙曲線及其標準方程
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
2.2.2雙曲線的簡單幾何性質
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
2.3拋物線
2.3.1拋物線及其標準方程
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
2.3.2拋物線的簡單幾何性質
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
本章整合提升
專題總結
本章測試
第三章導數及其套用
思維導圖
3.1變化率與導數
3.1.1變化率問題
3.1.2導數的概念
3.1.3導數的幾何意義
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
3.2導數的計算
3.2.1幾個常用函式的導數
3.2.2基本初等函式的導數公式及導數的運算法則
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
3.3導數在研究函式中的套用
3.3.1函式的單調性與導數
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
3.3.2函式的極值與導數
學習目標
知識結構
知識解讀
典倒精析
直擊高考
全能訓練
3.3.3函式的最大（小）值與導數
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
3.4生活中的最佳化問題舉例
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
本章整合提升
專題總結
本章測試
模組測試
參考答案與解析
