教師教學決策

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基本信息
作 者: 宋德雲 編
出 版 社: 重慶大學出版社
ISBN: 9787562457244
出版時間: 2010-09-01
版 次: 1
頁 數:
裝 幀: 平裝
開 本: 32開
所屬分類: 圖書>教育與考試>教學理論
內容簡介
《教師教學決策》講述了教育改革賦予了教師教學領導者的地位,教學決策成為教師教學活動的重要組成部分。作為教學決策主體的教師,既需要喚醒教學決策的意識,也需要不斷提高教學決策的能力。教師是教育的核心。教師的思想信念、價值取向和工作士氣等足以從根本上決定教育的質量,影響教育的成敗。任何一場教育教學改革的中心環節,都是在對教師教育教學行為的更新和重塑。教師教育教學行為的改變,除了通過外在的訓練、規約等手段施加影響之外,教師內在的教師信念、教師知識和教師實踐性智慧等教師內隱理論水平的提升,才是改進教師教學行為的根本途徑,因為教師內隱理論會隨時隨地以無意識的方式影響著教師的教育教學思維和課堂教學行為。

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