教學教案

基本信息

作　者：何平 主編
出 版 社：人民體育出版社
出版時間：2006-7-1
版　次：1頁　數：155字　數：236000印刷時間：2006-7-1開　本：紙　張：膠版紙印　次：I S B N：9787500930020包　裝：平裝

內容簡介

“建構運動技能教學”是指教師依據相關體育與健康教材，確立每一堂課的教學主題，再根據教學主題，提出每一個教學環節學生學習時要解決的具體問題；要求學生在課前對網路學習資源中的運動技術多媒體課件進行學習，提前感知運動技術的概況；在課堂學習中，學生依據課堂主題教學掛圖，針對要解決的具體問題，進行自主學習、合作探究和強化練習；最終，使學生建構起有意識、有目的地利用身體動作來完成一系列運動技能的教學形式。 本書將研究的成果中學田徑、籃球、排球、足球和游泳教材的教案編寫成這樣一本小冊子，展現在各位同行面前，目的是為廣大中學教師在執行新教材時有一個參考。

目錄

中學體育“建構運動技能”課堂教學
教師教案的特點和實施策略
中學田徑課教案
中學籃球課教案
中學排球課教案
中學足球課教案
中學游泳課教案
參考文獻