內容簡介
《鼎尖教案:數學(7上)(北師大版新課標)》 是依託延邊教育出版社多年教案出版經驗和資源優勢，由近百名教輔研究專家精心策劃的一套教案叢書。書中的教學案例，大都是在全國範圍內廣泛徵集的優秀作品，是全國一線特高級教師經驗智慧的結晶，代表著當前教學改革方向和最高水平，堪稱精品。
目錄
第一章 豐富的圖形世界
1.1 生活中的立體圖形（2課時）
第一教案 教材教案
第1課時認識立體圖形
案例（一）
案例（二）
第2課時對點、線、面的認識
案例（一）
案例（二）
第二教案 教輔教案
案例（一）課時詳解
第1課時認識立體圖形
第2課時對點、線、面的認識
案例（二）精析精練
定時鞏固檢測
第三教案 習題教案
案例（一）同步練習
案例（二）一課3練
1.2 展開與摺疊（1課時）
第一教案 教材教案
案例（一）
案例（二）
第二教案 教輔教案
案例（一）課時詳解
案例（二）精析精練
定時鞏固檢測
第三教案 習題教案
案例（一）同步練習
案例（二）一課3練
1.3 截一個幾何體（1課時）
第一教案 教材教案
案例（一）
案例（二）
第二教案 教輔教案
案例（一）課時詳解
案例（二）精析精練
定時鞏固檢測
第三教案 習題教案
案例（一）同步練習
案例（二）一課3練
1.4 從不同方向看（1課時）
第一教案 教材教案
案例（一）
案例（二）
第二教案 教輔教案
案例（一）課時詳解
案例（二）精析精練
定時鞏固檢測
第三教案 習題教案
案例（一）同步練習
案例（二）一課3練
1.5 生活中的平面圖形（1課時）
第一教案 教材教案
案例（一）
案例（二）
第二教案 教輔教案
案例（一）課時詳解
案例（二）精析精練
定時鞏固檢測
第三教案 習題教案
案例（一）同步練習
案例（二）一課3練
單元概括整合
單元複習課
單元測試卷
第二章 有理數及其運算
2.1 數怎么不夠用了（1課時）
第一教案 教材教案
第二教案 教輔教案
案例（一）課時詳解
案例（二）精析精練
定時鞏固檢測
第三教案 習題教案
案例（一）同步練習
案例（二）一課3練
2.2 數軸（1課時）
第一教案 教材教案
案例（一）
案例（二）
第二教案 教輔教案
案例（一）課時詳解
案例（二）精析精練
定時鞏固檢測
第三教案 習題教案
案例（一）同步練習
案例（二）一課3練
2.3 絕對值（1課時）
第一教案 教材教案
案例（一）
案例（二）
第二教案 教輔教案
案例（一）課時詳解
案例（二）精析精練
定時鞏固檢測
第三教案 習題教案
案例（一）同步練習
案例（二）一課3練
2.4 有理數的加法（1課時）
第一教案 教材教案
第二教案 教輔教案
案例（一）課時詳解
案例（二）精析精練
定時鞏同槍測
第三教案 習題教案
案例（一）同步練習
案例（二）一課3練
2.5 有理數的減法（1課時）
第一教案 教材教案
第二教案 教輔教案
案例（一）課時詳解
案例（二）精析精練
定時鞏固檢測
第三教案 習題教案 I
案例（一）同步練習
案例（二）一課3練
2.6 有理數的加減混合運算（1課時）
第一教案 教材教案
案例（一）
案例（二）
第二教案 教輔教案
案例（一）課時詳解
案例（二）精析精練
定時鞏固檢測
第三教案 習題教案
案例（一）同步練習
案例（二）一課3練
2.7 水位的變化（1課時）
第一教案 教材教案
案例（一）
案例（二）
第二教案 教輔教案
案例（一）課時詳解
案例（二）精析精練
定時鞏固檢測
第三教案 習題教案
案例（一）同步練習
案例（二）一課3練
2.8 有理數的乘法（1課時）
第一教案 教材教案
案例（一）
案例（二）
第二教案 教輔教案
案例（一）課時詳解
案例（二）精析精練
定時鞏固檢測
第三教案 習題教案
案例（一）同步練習
案例（二）一課3練
2.9 有理數的除法（1課時）
第一教案 教材教案
案例（一）
案例（二）
第二教案 教輔教案
案例（一）課時詳解
案例（二）精析精練
定時鞏固檢測
第三教案 習題教案
案例（一）同步練習
案例（二）一課3練
2.10 有理數的乘方（1課時）
第一教案 教材教案
案例（一）
案例（二）
第二教案 教輔教案
案例（一）課時詳解
案例（二）精析精練
定時鞏固檢測
第三教案 習題教案
案例（一）同步練習
案例（二）一課3練
2.11 有理數的混合運算（1課時）
第一教案 教材教案
案例（一）
案例（二）
第二教案 教輔教案
案例（一）課時詳解
案例（二）精析精練
定時鞏固檢測
第三教案 習題教案
案例（一）同步練習
案例（二）一課3練
2.12 計算器的使用（1課時）
第一教案 教材教案
案例（一）
案例（二）
第二教案 教輔教案
案例（一）課時詳解
案例（二）精析精練
定時鞏固檢測
第三教案 習題教案
案例（一）同步練習
案例（二）一課3練
單元概括整合
單元複習課
單元測試卷
第三章 字母表示數
3.1 字母能表示什麼（1課時）
第一教案 教材教案
案例（一）
案例（二）
第二教案 教輔教案
案例（一）課時詳解
案例（二）精析精練
定時鞏固檢測
第三教案 習題教案
案例（一）同步練習
案例（二）一課3練
3.2 代數式（1課時）
第一教案 教材教案
案例（一）
案例（二）
第二教案 教輔教案
案例（一）課時詳解
案例（二）精析精練
定時鞏固檢測
第三教案 習題教案
案例（一）同步練習
案例（二）一課3練
3.3 代數式求值（1課時）
第一教案 教材教案
案例（一）
案例（二）
第二教案 教輔教案
案例（一）課時詳解
案例（二）精析精練
定時鞏固檢測
第三教案 習題教案
案例（一）同步練習
案例（二）一課3練
3.4 合併同類項（1課時）
第一教案 教材教案
案例（一）
案例（二）
第二教案 教輔教案
案例（一）課時詳解
案例（二）精析精練
定時鞏固檢測
第三教案 習題教案
案例（一）同步練習
案例（二）一課3練
3.5 去括弧（1課時）
第一教案 教材教案
案例（一）
案例（二）
第二教案 教輔教案
案例（一）課時詳解
案例（二）精析精練
定時鞏固檢測
第三教案 習題教案
案例（一）同步練習
案例（二）一課3練
3.6 探索規律（1課時）
第一教案 教材教案
案例（一）
案例（二）
第二教案 教輔教案
案例（一）課時詳解
案例（二）精析精練：
定時鞏固檢測
第三教案 習題教案
案例（一）同步練習
案例（二）一課3練
單元概括整合
單元複習課
單元測試卷
第四章 平面圖形及其位置關係
4.1 線段、射線、直線（1課時）
第一教案 教材教案
案例（一）
案例（二）
第二教案 教輔教案
案例（一）課時詳解
案例（二）精析精練
定時鞏固檢測
第三教案 習題教案
案例（一）同步練習
案例（二）一課3練
4.2 比較線段的長短（1課時）
第一教案 教材教案
案例（一）
案例（二）
第二教案 教輔教案
案例（一）課時詳解
案例（二）精析精練
定時鞏固檢測
第三教案 習題教案
案例（一）同步練習
案例（二）一課3練
4.3 角的度量與表示（1課時）
第一教案 教材教案
案例（一）
案例（二）
第二教案 教輔教案
案例（一）課時詳解
案例（二）精析精練
定時鞏固檢測
第三教案 習題教案
案例（一）同步練習
案例（二）一課3練
4.4 角的比較（1課時）
第一教案 教材教案
案例（一）
案例（二）
第二教案 教輔教案
案例（一）課時詳解
案例（二）精析精練
定時鞏固檢測
第三教案 習題教案
案例（一）同步練習
案例（二）一課3練
4.5 平行（1課時）
第一教案 教材教案
案例（一）
案例（二）
第二教案 教輔教案
案例（一）課時詳解
案例（二）精析精練
定時鞏固檢測
第三教案 習題教案
案例（一）同步練習
案例（二）一課3練
4.6 垂直（1課時）
第一教案 教材教案
案例（一）
案例（二）
第二教案 教輔教案
案例（一）課時詳解
案例（二）精析精練
定時鞏固檢測
第三教案 習題教案
案例（一）同步練習
案例（二）一課3練
4.7 有趣的七巧板（1課時）
第一教案 教材教案
案例（一）
案例（二）
第二教案 教輔教案
案例（一）課時詳解
案例（二）精析精練
定時鞏固檢測
第三教案 習題教案
案例（一）同步練習
案例（二）一課3練
單元概括整合
單元複習課
單元測試卷
第五章 一元一次方程
5.1 你今年幾歲了（2課時）
第一教案 教材教案
第1課時方程與一元一次方程
案例（一）
案例（二）
第2課時等式的性質
案例（一）
案例（二）
第二教案 教輔教案
案例（一）課時詳解
第1課時方程與一元一次方程
第2課時等式的性質
案例（二）精析精練
定時鞏同檢測
第三教案 習題教案
案例（一）同步練習
案例（二）一課3練
5.2 解方程（3課時）
第一教案 教材教案
第1課時解方程
案例（一）
案例（二）
第2課時運用方程解決實際問題
案例（一）
案例（二）
第3課時解含分數的一元一次方程
案例（一）
案例（二）
第二教案 教輔教案
案例（一）課時詳解
第1課時解方程
第2課時運用方程解決實際問題
第3課時解含分數的一元一次方程
案例（二）精析精練
定時鞏固檢測
第三教案 習題教案
案例（一）同步練習
……
第六章 生活中的數據
第七章 可能性
附錄 個性化學案模式說明
