揚州市田家炳實驗中學

揚州市田家炳實驗中學的辦學理念是書聲歌聲笑聲,校訓是博精雅 。

基本信息

辦學宗旨

辦學理念:

書聲歌聲笑聲

書聲:強烈的學習意識,科學的學習方法,

良好的學習習慣,理想的學習成果。

歌聲:多彩的校園生活,個性的成長曆程。

笑聲:愉悅的文化,心靈的家園,豁達的人生。

校訓:

博精雅

博:博愛博學博大

精:精心精誠精彩

雅:文雅優雅高雅

校風進取自律博雅

教風愛生重導善思

學風自主活潑樂群

管理理念:

相信每位教師都想教好都能教好,

相信每個學生都想學好都能學好。

管理策略:制度規範精神引領文化涵養

學校領導

現任領導

校長、黨總支書記:束玉良

副校長:楊承久、俞俊

校長助理:黃向陽

處、教研組、年級組負責人:

辦公室:胡玲吳皎

教務處:徐萍、許穎華、宋揚

教科室:談雷

學工處:謝俊峰、濮梅

團委:王慧鮑娟娟

總務處:馬越王詠

語文教研室主任:王婷

數學教研室主任:郭璇

英語教研室主任:朱曉峰

物理教研室主任:朱瑩

生化教研室主任:陸榮清

政史地教室主任:趙振華

信息中心主任:汪振國

音體美教研室主任:何寒松

初一年級組組長:單高

初二年級組組長:鞠紅軍

初三年級組組長:潘陽

歷任校長:

時間 校長 副校長 時間 校長 副校長
1948-1949 張理 朱白吾 1981-1984
曹克中
1949-1952 朱白吾 胡文 1982-1984
吳吉昌
1952-1953 曹一五
1982-1984
葉筠
1953-1996 唐椿
1984-1985 陸丕文
1955-1957
辛夷 1984-1991
張其新
1959-1984
田壽 1984-1995
秦德明
1965-1968
陳達 1985-1995 謝容海
1968-1970
高宇 1991-1995
皺宜嘉
1968-1975
吉徵 1993-1995
項慶春
1971-1975 封壽松
1995-2001 項慶春
1970-1975
馮光學 1996-2005
應雄
1973-1975
朱璋 1996-2001
郭亮
1974-1979
鄭昌舜 1998-2006
陳炳勛
1975-1978 許勇
2001-2006 朱建國
1975-1980
吳蔭 2001
蔣志雪
1978-1981 戎道純
2005-
束玉良
1978-1984
胡昌諧 2006- 束玉良 楊承久 李明剛
俞 俊

歷任黨支部書記:

時間 書記 副書記
1952-1953 曹一吾
1953-1969 唐椿
1956-1959
張樹槐
1965-1968
徐毓
1970-1971 田名梁
1971-1975 封壽松
1975-1978 許勇
1978-1981 戎道純
1978-1984
胡昌諧
1981-1984
曹克中
1984-1989 曹克中
1989-1995
謝榮海
1995-1998 秦德明
1999-2006
王樂揚
2005-2006 朱建國
2005-
束玉良
2006.8-2008.10 王樂揚 束玉良
2008.10 束玉良

教師隊伍

揚州市田家炳實驗中學擁有一支高素質的教師隊伍,先後湧現出全國勞動模範,江蘇省特級教師,江蘇省首批名教師,江蘇省模範教師,揚州市教研室教研員,揚州市學科帶頭人2人等一大批知名教師,高中級職稱教師達67.5%。近年來在國家和省市級刊物上發表了幾百篇教育教學論文,多人次獲省市得各種教育教學競賽一、二等獎。一流的教師隊伍,為打造一流的質量提供了根本的保證。

教學特色

學校始終堅持質量第一的辦學思想,強化教學管理,以教科研為先導,以教學管理為動力,保證學生科學文化素質不斷提高。緊緊依靠全體教師,倡導以“敬業、重導、嚴謹、紮實”的教風;切實面對全體學生,提出“主動、刻苦、踏實、向上”的學風。

近幾年,為了適應新的教育形式,為了給更多的學生提供高質量的教學服務,學校又創設出多種教學模式。

小班教學:

我校一直堅持小班化教學模式。這樣的教學模式中,師生間的交流多了,課堂上,每位同學都有了闡述看法,發表意見的時間。教師也有更多的時間和精力關注每個學生,並對他們進行單獨輔導。

分層教學:

我校始終貫徹“因材施教”的原則,針對學生的實際,制定切實可行的教學思路,實施分層教學,讓每一個學生的能獲得成功的喜悅,得到最大的發展。

對學有餘力的同學教學中以思維訓練為主,拓展思路,開闊眼界,較早就開始中考題的滲透;對基礎薄弱的同學,教學中以知識積累為主,夯實基礎,穩紮穩打。

實驗教學:

我校地處老城區,家庭貧困的學生占了全校學生的40%以上。實驗班更有高達50%的學生家庭貧困。針對這種現象,學校積極組織了“1+1”的助學獲得,發放助學券活動,設立了獎學金和助學金,大幅度減免了學生的學費,為這些學生順利完成國中學習提供了有力的保障。

素質教育:

學校始終把提高學生的身體心理素質、審美素質和勞動技能素質工作放在重要地位。面對日益複雜的學生心理,學校設立了“悄悄話”信箱,開辦了“知心小屋”心理諮詢室,聘請了專業的心理諮詢師為學生解惑,為青春導航。

在體育方面,學校堅持普及和提高相結合的方針,在多年初高中體育成績達標的基礎上,向國家和省市田徑隊、籃球隊、射擊隊輸送過不少體育尖子,有的獲得世界冠軍和全國冠軍,有的成為國家隊主教練。學校確定為籃球和射擊運動傳統學校。

在全面實施素質教育的形勢下,學校科普教育和環保活動也蓬勃展開,不斷強化學生創新意識和培育和實踐能力的培養。學生曾獲江蘇省環保知識競賽和論文答辯一等獎,學校也被確定為江蘇省環境教育試點學校,被授予“江蘇省環境教育先進單位”、“江蘇省綠色學校”、“江蘇省青少年科技教育特色學校”等稱號。學生中還出現了由楊振寧博士親自授獎的小發明家,形勢在發展,改革在深化。

教學成果

揚州市田家炳實驗中學在多年來的團結奮鬥,多年來的摸索探究,匯成了學校在中考中的優秀成績。我校始終保持100%的畢業率,100%的升學率。實驗班學生的中考成績100%超過重點高中錄取分數線,其中50%以上的學生被揚州中學錄取。這一成績一直位於市直同類中學前列。

成績榮譽

揚州市田家炳實驗中學2008年度獲得榮譽情況:

序 號 榮 譽
1 順利通過了“江蘇省實施教育現代化工程示範國中”的評估驗收
2 被評為揚州市“教育科研樣本校”
3 獲首批“市級語言文字規範化示範校”稱號
4 命名為“西部教育顧問單位”
5 被市教育局評為“揚州市數位化校園”
6 被廣陵區評為“綜合治理先進單位”
7 被評為“財務月報和財務決算年報工作先進單位”
8 獲得“揚州市規範收費學校”稱號
9 被評為“全市教育宣傳報導先進單位”
10 獲市直學校新廣播操比賽公辦學校第一名
11 獲市直中學籃球比賽體育組道德風尚獎
12 國中男子籃球隊獲市直中學籃球比賽第三名

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