承德市第五幼稚園

禮儀行為是對幼兒進行素質教育的重要內容,對幼兒以後的成長發展有著不可忽視的重要作用。 我們從幼兒的情感教育和培養幼兒的良好的行為習慣入手,注重潛移默化的影響,貫穿於幼兒的一日生活中。 組織了教師的觀摩評比活動,增進教師互相學習,逐步提高了幼稚園教育教學水平。

基本信息

1994年被承德市教委驗收為“承德市示範性幼稚園”;2003年被河北省教育廳驗收為“河北省級示範性幼稚園”。於2006年1月1日歸屬承德市教育局管理,更名為“承德市第五幼稚園”。
多年來,我們始終把“讓兒童擁有最佳的人生開端”作為辦園宗旨;以“精心呵護幼兒身心、營造快樂學習空間、依託教育科研、提升辦園品質、真誠服務家長”為辦園理念。
在教育教學中,我們一直以《規程》和《綱要》精神為指導,以素質教育為核心,以提高教師的專業素質為重點,以促進幼兒全面發展為關鍵,堅持以孩子為主體,注重個體差異,面向全體幼兒因材施教。致力為幼兒創設良好的學習和生活空間,讓孩子健康快樂的成長。根據孩子的年齡特點,我們每班根據不同年齡段的幼兒分別開設了各種活動區角:娃娃家、小醫院、手工操作區、棋類區、試驗區、科技區、小超市等,讓孩子在遊戲中學會了與人交往、合作和溝通的能力,讓幼兒在群體的交往中增長見識。
在教學中我們堅持以研促教,通過教研活動提升幼稚園的教學質量,在注重素質教育的同時,我們還注重幼兒知識能力的培養,如我們聘請北大新階英語的老師來我園任教英語,同時還開設了智慧閱讀、情景互動數學、舞蹈、美術等多種課程,從多方面多角度培養孩子的情商和智商。今年我們還申報了承德市“十五”課題——《禮儀教育在身邊》,講禮儀是中華民族的美德,良好的 禮儀行為是對幼兒進行素質教育的重要內容,對幼兒以後的成長發展有著不可忽視的重要作用。我們從幼兒的情感教育和培養幼兒的良好的行為習慣入手,注重潛移默化的影響,貫穿於幼兒的一日生活中。通過各種活動讓幼兒懂得謙讓,學會互相幫助,學會自理自立、學會禮貌待客、學會不打擾別人等等、、、、、、告別不良的行為習慣,每名幼兒爭做小淑女、小紳士。同時我們還開設了早操:英語操、親子操,課間的韻律操和器械操、午睡後的起床操以及離園前的手指操等,通過各種活動培養幼兒的心智、鍛鍊幼兒的體質。
幼稚園同時還注重和家長的溝通與交流,每學期舉辦一次家長學校的知識講座,每班不定期的召開家長會,並利用家長園地向家長匯報幼兒的學習和生活情況。步提高了教師的各項技能。組織了教師的觀摩評比活動,增進教師互相學習,逐步提高了幼稚園教育教學水平。我們開展了“禮儀故事大賽”、“小紳士、小淑女”評比活動、“大手牽小手”告別不文明行為簽名活動、“幼兒攝影、幼兒繪畫作品”展。六一慶祝活動中,張古江市長、張建國副市長、甄玉敏秘書長等市領導及教育局胡德力局長、肖振東局長來到我園送來了五萬元的慰問金。成功舉行了親子運動會,並在承德電視台《承德新聞》中進行了報導。開設了家長學校初步形成了幼稚園、家庭、社會三位一體的教育模式。
在辦學過程中,經過幾代教職工的共同努力,保持並發揚了思想領先,艱苦創業,嚴格要求,高度負責的光榮傳統,以“管理優、隊伍精、質量佳、環境美、有特色”為辦園目標,以素質教育為核心,堅持“一個重點”:即把進一步貫徹落實《綱要》,解決保教工作中的疑惑作為提高教師素質、促進教師隊伍專業化成長為重點;重視“兩個關鍵”即將教育與幼兒的一日生活作為提高保教質量的關鍵、把科技興園作為創辦特色推進教育改革的關鍵;促進“三個發展”即促進幼兒發展、促進教師發展、促進幼稚園的可持續性發展。
在管理工作中,堅持以人為本的管理為核心,以民主管理為渠道,以互動管理為途徑,以制度管理為保障。黨支部被局黨組評為先進黨支部;幼稚園被教育局評為“先進集體”“綜合治理先進單位”;工會工作被市教育工會評為先進集體;親職教育工作被承德市婦聯評為“優秀家長學校”。
努力改善辦園條件,於2006年6月份,投資近百萬元對幼稚園進行了全面的整體裝修,一個裝修一新具有兒童特色的幼稚園展現在人們面前,為幼稚園今後的生存和發展奠定了堅實的基礎。
承德市第五幼稚園在張國珍園長的帶領下,通過全體教職工腳踏實地的工作,為幼兒創設出溫馨舒適的生活環境,豐富多彩的遊戲環境,安全有趣的體育環境,文明禮儀的交往環境,有效的推進了幼稚園的全面發展,提高了幼稚園的辦園質量。在2008年和2009年曾先後榮獲了“承德市先進集體”“河北省先進幼稚園”“承德市婦聯優秀家長學校”的榮譽稱號。
在新的世紀裡,五幼的全體教職工將繼續以“成就幼兒,滿意家長,最佳化隊伍,服務社會”為宗旨,用先進的硬體設施,精良的師資隊伍,優質的保教水平不斷進取,再創佳績!

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