內容簡介
《托班(下)(教師用書)》是《幼稚園滲透式領域課程》的有機組成部分，也是20世紀90年代以來，托幼課程一體化研究的成果總結，體現了理論工作者和實踐工作者的共同智慧，體現了幼兒教育領域對托班幼兒、對托班幼兒教育、對托班課程的新認知和真感悟。整個課程貫穿了以托班幼兒為本，了解托班幼兒、服務托班幼兒、有效促進托班幼兒發展和成長的核心宗旨。
作品目錄
緒言
教育活動方案
第一個月
教育重點
環境創設
保育細則
家園共育
第一周
周活動安排表
直接指導活動
朋友，你好
冰糖葫蘆
看誰吃得好
元宵節
拜年
間接指導活動
集中活動
分散活動
第二周
周活動安排表
直接指導活動
拇指歌（一）
拇指歌（二）
我家裡的朋友來了
我幫媽媽晾衣服
間接指導活動
集中活動
分散活動
第三周
周活動安排表
直接指導活動
媽媽，請你吃
送給媽媽的禮物
親親好媽媽
大口袋
我是乖孩子
間接指導活動
集中活動
分散活動
第四周
周活動安排表
直接指導活動
白天和夜晚
小兔找太陽
太陽公公會唱歌
我和太陽親一親
雨天
間接指導活動
集中活動
分散活動
第二個月
教育重點
環境創設
保育細則
家園共育
第一周
周活動安排表
直接指導活動
伸出小腦袋
草地上的花
花兒好看我不摘
春 天
小兔種花
間接指導活動
集中活動
分散活動
第二周
周活動安排表
直接指導活動
春天來了
美麗的鮮花
蝴蝶找花
春天的大樹
貓捉老鼠
間接指導活動
集中活動
分散活動
第三周
周活動安排表
直接指導活動
五彩衣
彩色項鍊
七彩家園
送玩具回家
小雞吃蟲
間接指導活動
集中活動
分散活動
第四周
周活動安排表
直接指導活動
這是什麼聲音
彩旗飄飄
咚咚鏘
小門鈴
讓玩具響起來
間接指導活動
集中活動
分散活動
第三個月
教育重點
環境創設
保育細則
家園共育
第一周
周活動安排表
直接指導活動
參觀廚房
保健教師
警 車
小醫生
小司機
間接指導活動
集中活動
分散活動
第二周
周活動安排表
直接指導活動
汽車展覽會
快樂曲假日
馬路上的汽車
開汽車
紅綠燈
間接指導活動
集中活動
分散活動
第三周
周活動安排表
直接指導活動
觀察小雞（小鴨）
小鹿穿新衣
毛毛球
問答歌
動物模仿操
間接指導活動
集中活動
分散活動
第四周
周活動安排表
直接指導活動
不同的豆寶寶
好吃的豆製品
小豆站一站
紅豆粽、綠豆糕
螞蟻搬豆
間接指導活動
集中活動
分散活動
第五周
周活動安排表
直接指導活動
一口小白牙
小熊拔牙
添畫牙刷
漱口
刷牙
間接指導活動
集中活動
分散活動
第四個月
教育重點
環境創設
保育細則
家園共育
第一周
周活動安排表
直接指導活動
清潔日
自己擦鼻涕
清潔歌
照鏡子
小手帕送回家
間接指導活動
集中活動
分散活動
第二周
周活動安排表
直接指導活動
打扮活動室
美麗的幼稚園
六一兒童節
六一聯歡會
我的禮物
間接指導活動
集中活動
分散活動
第三周
周活動安排表
直接指導活動
水變甜了
浮上來，沉下去
魚兒游來了
大雨小雨（一）
小鴨游水
間接指導活動
集中活動
分散活動
第四周
周活動安排表
直接指導活動
夏天的水果
大雨小雨（二）
“1”和“許多”
夏天的飲料
西 瓜
間接指導活動
集中活動
分散活動
第五周
周活動安排表
直接指導活動
寶寶長大了
快快樂樂上小班
做涼帽
接送娃娃
送小動物回家
間接指導活動
集中活動
分散活動
課程評價
（附錄一）評價表格示例
（附錄二）2—3歲幼兒的發展特點
主要參考書目
後記
