基本信息
打造天才大腦的0歲教育出版社: 遼寧科學技術出版社; 第1版 (2011年12月10日)
平裝: 160頁
正文語種: 簡體中文
開本: 32
ISBN: 9787538171969
條形碼: 9787538171969
內容簡介
《打造天才大腦的0歲教育》為日本現代腦科學最高權威久保田博士及夫人親身實踐的育兒新著，將大腦科學研究運用到嬰兒教育中，已在世界學界範圍內得到承認。而且，利用本書中介紹的方法培養而成的優秀人才們，現正活躍在社會的各行各業。本書吸收了大量非常先進、已被證明可行性極強的現代育兒方法，通過觸摸，交流，活動、遊戲，視覺，餵食等各方面父母與孩子的互動，開啟嬰兒的大腦發育機關.而針對0歲兒童的所有訓練中，“工作記憶”、“獎賞系統”、“鏡神經元系統”、“適當的行動抑制”、及“先天性行為反射”的強化訓練尤為重要。本書專門針對0歲兒童智力開發，認為教育必須與孩子智力曙光的出現同時開始，在對嬰幼兒的大腦刺激訓練同時，更為突出父母對於嬰兒的天才大腦培育上的重要性，其中詳細講述了如何與嬰兒進行身體和語言上的溝通。這對於新手父母和即將成為父母的讀者來說，無疑是為他們提供了一套能夠親身實踐，使自己孩子的智力得到超常發展的家教方案。
編輯推薦
《打造天才大腦的0歲教育》日本亞馬遜五星級圖書，上市銷量突破20萬部！台灣誠品、金石堂育兒類暢銷圖書，日本現代腦科學最高權威久保田博士及夫人的超英才育兒法，經典彩色插圖本，適合老師和父母閱讀，真正能讓您學以致用的家教案例！風靡日本的腦科學育兒法，通過該方法的使用，越來越多的天才大腦正在誕生！
培養天才大腦的秘訣：
1． 天才的大腦只有雙親才能打造！
2． 從出生一刻起就要開始對嬰兒的教育！
3． 鍛鍊大腦的五種感官和四種能力！
4． 大腦的靈活性由頭部腦前額葉外皮決定！
5． 每個孩子都能成為天才！
無論在教育理念還是實用性上，久保田法已經遠遠超越卡爾·威特！
作者簡介
久保田競，神經科學者。日本京都大學名譽教授。1932年生於大阪。進入東京大學醫學部前曾在大阪大學醫學部學習2年。1957年畢業後進入該校研究生部學習腦神經生理學。研究生第三年留學於美國俄勒岡州醫科大學。跟隨J.M.Burckhardt教授從事青蛙的脊髓反射研究。1967年任京都大學靈長研究所神經生理研究部門助教，1973年任教授，後歷任所長。1996年退休，被聘為京都大學名譽教授。現為國際醫學技術專門學校副校長、特定醫療法人大道會“森之宮醫院”以及日立製作所基礎研究所的研究顧問。此外，還與妻子KAYO子一起進行將腦科學引入育兒方面的實踐。將久保田式育兒方法系統化。 著有《嬰兒大腦培育書》、《2~3開始的大腦培育書》（主婦之友社）、《笨蛋變天才》（ASCII）、《學習和大腦》（SICENCE社）、《14天打造不會衰退的大腦》（大和書房）等。
目錄
0歲嬰兒的全貌
父母的感情是孩子最迫切需要的
打造天才大腦
未出生前，大腦已經開始生長發育
嬰兒的大腦
構成大腦的神經元和突觸
為什麼選擇0歲教育？
天才的頭腦只能由母親給予
額葉聯絡區決定大腦的智力
月齡12個月時，孩子的世界會發生戲劇性變化
剛剛出生 0-1個月
做任何行動前，告知孩子 從剛出生時開始，培養孩子的預測能力
握拳與張手 培養孩子用手抓、捏物體的能力
注視練習 孩子往往喜歡觀察新的事物
埋頭、抬頭練習 使孩子儘早進入脖子固定時期的有效方法
模仿練習 增強表現能力與感受能力
吮吸練習 培養孩子的積極性，創造健康的身體
換尿布 讓孩子記住“舒服”之感覺，增強其額葉聯絡區的活動
翻身期 2-3個月
沒了，沒了，有了！1 鍛鍊工作記憶
觀察練習1 從“看到”變成“想看”，提高孩子的觀察欲望
抱團運動 於危險中保護自身身體的基本動作
翻身運動 通過翻身運動的練習，給予孩子新的視覺刺激
享受散步 對5種感覺同時加以刺激，使大腦所有部位運轉
培養孩子一天的生物鐘 通過白天的刺激，鍛鍊孩子的睡眠節奏
脖子固定期 4-5個月
迷路緊張反射 創造孩子身體能力的基礎
換尿布體操1 傳授孩子保持靜止不動（NO GO 反應）的方法
蜷縮運動 鍛鍊孩子的平衡感
吊吊床 孩子最喜歡的翻轉運動
“飛起來，飛起來”運動 為行走、跑步做準備
對話遊戲 將孩子發出的各種話語，變為有意義的單詞
手指運動 磨練皮膚感覺及節奏感
沒了，沒了，有了2 促進具有理解他人心理的鏡神經元發揮作用
坐立期 6-9個月
“啊啊啊”遊戲 引導孩子積極地發出話語
觀察練習2 培養集中力，為閱讀奠基基礎
練習使用吸管 培養孩子計畫能力的複雜工程
用手指打招呼 為指尖的靈活運用奠基基礎
換尿布體操2 為進一步學習奠基基礎
拿捏東西練習 提高運動能力的同時，鍛鍊額葉聯絡區
記憶面部特徵 教會孩子記憶人物的面部特徵，增強其自我意識
“貓兒的眼”遊戲 學習眼部按摩
三原色遊戲 磨練孩子的色彩感
光屁股遊戲 掌握爬行方法的捷徑
歪倒方式的練習 防禦性動作，避免孩子由於未掌握正確的坐立方法而摔倒
猜猜是哪個？ 通過對事物的記憶，加快大腦的運轉速度
爬行期 10-12個月
爬行練習 自發性活動的開端
咀嚼+吞咽+啊~ 掌握吃東西的基本動作
手持勺子練習 通過指尖的活動，進一步增強對大腦的刺激
變嬰兒話語為正確的單詞、語句 引導孩子快速記憶正確的單詞
踏步體操 學會正確的走路方式，培養腳底感覺
玩玩具 讓孩子記住自己喜歡的東西
感受食物的美味 通過品嘗食物，促進額葉聯絡區進一步發揮作用
久保田方法 Q&A
2個孩子的培養經驗+20年的補習班指導經驗練就而成的久保田方法
