公益之路
公益起源
2010年，西南民大旁邊的小巷子裡，有一個叫“蓮娜”的西點坊，美國媽媽會在這裡舉行每兩周一次的繪本故事會。故事會停滯於美國媽媽回國之後。志願者盈盈媽媽和樂樂媽媽發起了 繪本媽媽故事會，將家裡的繪本故事進行共享，在家裡、小區里、公園裡，帶上野餐墊和繪本，走到哪裡故事講到哪裡。
初走公益路
2011年9月，繪本媽媽與金堂大橋國小制定合作計畫，每月一次（周天）到學校里與孩子們進行繪本故事互動。2013年開始到涼山、甘孜、阿壩等地方建立繪本媽媽童年館，把城市孩子的玩具、圖書、衣物等捐贈到山區學校，完整所有孩子的童年生活。
故事人的公益之路
2014年3月，故事人公益正式成立，初創團隊只有盈盈媽媽和馮姑娘兩個人。
2015年，子怡媽媽和燕子姐姐加入團隊，更多志願者加入幫助孩子們的行列。
2016年，安安媽媽和安靜姐姐、蓮蓮姐姐為核心的中堅力量加入團隊，團隊分工明確，形成社區發展、青少年教育、防災減災、志願服務各版塊工作。
2017年，由宸宸媽媽、梅子姐姐、容容姐姐、小葉子姐姐、嘉嘉媽媽、天天媽媽、芸芸姐姐等大批力量加入，故事人的團隊更有力量。
項目展示
社區發展
項目負責人：曾密群 李 倩
弘揚公益美德 專業服務社群 促進社會和諧
堅持黨的領導，以社區民眾為基礎，以社會組織為落點，以社工專業理念為指導，以社區自組織和志願者服務為抓手，輔助社區居民組織向社會服務型組織成長和轉變，協助社區完成自組織、自治理和自發展，共同致力於社區發展工作。
社區迎新春 溫暖送到家
青少年兒童教育
項目負責人：燕子姐姐 安 靜
成都故事人社會工作服務中心《未成年人保護法》第三條規定：“未成年人享有生存權、發展權、受保護權、參與權等權利，國家根據未成年人身心發展特點給予特殊、優先保護，保障未成年人的合法權益不受侵犯。”
受保護權Protection Rights---- 粉紅故事 （農村女童身心健康倡導計畫）
從2015年起，為4.5.6.7.8.9年級的女童服務，根據女童的青春期特點，開展媽媽課堂，贈送粉紅物資包。告誡女生們身體與名譽同樣重要，倡導女生們 雖然我是女生，我們也能照顧好自己。
媒體報導（部分）
粉紅故事落地崇州榿泉思源學校
發展權Development Rights---- 造夢師 （青少年生涯與學業發展倡導計畫）
成都故事人社會工作服務中心第三屆中國青年志願服務項目大賽 銀獎 序號300
為小、國中、高中學生量身定製學習計畫，通過性格、能力、興趣的探索，內部世界與外部世界的探究，尋找青少年兒童的興趣點，結合學習課程，找到夢想機會。 授之於魚不如授之於漁不如激發其欲。
媒體報導（部分）
造夢師個案--2 12歲留守女童的海洋夢
成都好姐妹 海洋世界 海豚圓夢
志願服務
項目負責人：盈盈媽媽 蓮蓮姐姐
參與權Participation Rights---- 種花家 （中華是我家，我們熱愛它）
成都故事人社會工作服務中心以 成都青少年志願者各服務隊為項目基礎，使用 成都志願者APP為項目記錄元素，鼓勵青少年志願者以好友、同學、鄰居等為團隊，組合成為原創服務隊，根據自己的時間，結合自己的興趣，開展力所能及的公益活動。 媒體報導（部分）
成都有支少先隊員義工隊
“悅讀大使”：給貧困地區的孩子送本開學圖書
歷史榮譽
首屆四川青年志願服務項目大賽 優秀獎
第二屆中國青年志願服務項目大賽 銀獎
第三屆中國青年志願服務項目大賽 銀獎
第三屆中國青年志願服務項目大賽四川省賽 金獎
第三屆中國青年志願服務項目大賽四川省賽 銀獎
顧問團
造夢師項目組
本項目獲得2016年第三屆中國青年志願服務項目大賽四川省賽金獎，第三屆中國青年志願服務項目大賽銀獎。
由 西南民大招生就業處作為本項目的技術支持團隊，由大學職業生涯發展導師做為本項目的講師，為國中學生，高中學生進行理論聯繫實踐的分享課程，為小學生進行各職業實踐分享課形式展開。
