學校簡介
成都市新華路國小成都市新華路國小 成都市新華路國小隸屬青羊區，是一所具有60年辦學歷史的學校。二十世紀八十年代，學校被評為四川省首批文明單位、四川省立體綠化先進單位；九十年代被評為成都市校風示範學校、四川省素質教育實驗基地。近年來，學校在多元智慧型理論指導下，通過教育科研推動教育教學改革和新課程實施，先後獲得四川省教師職業技能示範學校、四川省首批百所藝術教育特色學校、成都市民主管理先進學校、成都大學師範學院教育教學研究基地、成都市示範家長學校、成都市體育傳統學校等光榮稱號。學校精心打造多元智慧型教育和藝術教育兩大特色，使“新華”品牌在不斷的創新中永保魅力。成都市新華路國小 位於成都市青羊區七家巷，教學思想主張多元智慧型，全面發展，學校配有書吧，心理輔導室，實驗室，多媒體教室，音樂室，舞蹈室，籃球場等教學必須場地。
王智校長簡介
工作簡歷
◇1983年7月畢業於成都師範學校，就任於雙流城關二小（現雙流實驗國小）。
◇1997年8月調入雙流縣教育研究室擔任教研員。
◇1993年8月調入成都市汪家拐國小，相繼擔任教師、教導主任、副校長、校長等工作。
◇2000年9月調入成都市新華路國小任校長至今。
榮譽稱號
◇成都市中國小三防教育先進個人
◇青羊區優秀教師
◇青羊區優秀******員
◇青羊區學科帶頭人
◇成都市教育科研課題優秀研究人員
◇青羊區十佳校長
◇成都市優秀校長
教學獲獎
◇1996年7月 榮獲全國國小自然教學研究會第五次年會暨全國中年級自然課堂教學研討會賽課獲一等獎。
◇1998年12月 榮獲“四川省課堂電化教學優質課例評選活動”優質課例一等獎
論文發表
◇《引導、發現、操作》發表於《四川教育》1997年第4期
◇《淺談自然教學中導入技能的運用》1997年5月14日發表於《成都教育報》
◇《數據的力量》發表於《國小自然教學》1997年第三期
◇《新課導入猶如樂曲的引子》發表於《國小自然教學》1998年第9期
◇《努力開掘多元智慧型》2001年9月發表於四川《教育導報》總1187期
◇《運用多元智慧型理論解讀“面向全體”的新涵義》發表於《現代中國小教育》2005年第5期
◇《用多元智慧型理論解讀素質教育的“面向全體” 》2003年7月發表於《學校管理創新與質量保障》（北師大百年校慶優秀論文彙編）
◇《運用多元智慧型理論構建新課程下的多元智慧型教師隊伍》發表於《成都教育》
2004年第3期
◇《反思型教師校本培訓探索》發表於《成都教育學院學報》2004年第4期
◇教師漫筆《愛上高原》發表於《中國民族教育》2009年第一期總第124期
論文獲獎：
◇《用“多元智慧型理論”解讀素質教育的“面向全體” 》 在慶祝北師大建校100周年全國中國小校長論壇優秀論文評選中榮獲一等獎
◇《尋找藝術教育之根，探索藝術教育之路》在四川省第四屆中小學生藝術節科學論文報告會論文評選中榮獲二等獎
◇《新課程下教師電子集體備課探索》（合作）獲青羊區優秀電教成果一等獎，成都市優秀電教成果二等獎（2004.1）獲成都市首屆基礎教育課程改革優秀成果二等獎。
◇《小學生多元智慧型和諧發展研究》（課題）獲成都市政府教育成果二等獎
◇《運用多元智慧型理論構建新課程下的多元智慧型教師隊伍》獲成都市優秀教改成果評選二等獎，獲四川省第三屆基礎教育課程改革成果三等獎
◇《小學生多元智慧型和諧發展研究與實踐課題研究報告》榮獲中國教育學會第19次學術年會優秀論文三等獎
◇《校本研修中的集體備課》（合作）論文榮獲2006年度成都市教育改革與研究論文二等獎，榮獲成都市第二屆基礎教育課程改革優秀成果二等獎
