基本釋義
果實或穀物成長到可收穫的程度
例：一片成熟的稻子。
比喻事物達到一個完全成長的階段,達到接近完善的程度
例：成熟經驗。
人物成長到一定階段
例：滿十八周歲的成年人。
實踐套用
砂岩成岩的成熟階段（ mature stage）：指砂岩成岩歷史中，原生孔隙達到不可壓縮的程度，次生孔隙可以存在，液態烴生成，鏡質體反射率0.55%～2.5%。
對於人而言在生理上的成熟以外，也包括心理上的成熟階段，對於動物和植物的成熟階段也叫做生長階段。
分期
成熟期分為A、B兩個亞期，成熟期A或早成熟期鏡質體反射率0.55%～0.9%，以大量脫碳酸鹽作用和有機質脫羧基作用為特徵，它是次生孔隙最發育的階段；成熟期B或晚成熟期，鏡質體反射率0.9%～2.5%，它以次生孔隙逐漸破壞（主要通過化學充填）為特徵，很少或不產生孔隙。
意義拓展
從生物界拓展延伸至人的思想成熟期。常與天真、幼稚、草率意思相對。
成熟階段
種子成熟階段
種子的成熟實質上是植物新個體留在母株上開始生長的一個最早階段。對一、二年生植物來說，種子的成熟同時伴隨著母株的逐漸趨向衰老死亡。 農作物種子在成熟期間能否正常生長發育，一方面取決於田間的栽培管理，另一方面與當時的氣候條件有密切關係。有的年份，種子成熟期間氣候條件特別良好，病蟲稀少，種子品質大大好於平常年份，為留種提供了有利條件，就把這一年稱為該作物的種子年。
(一) 種子成熟的階段和特徵
1、種子成熟的概念狹義─形態成熟（形狀、大小、顏色固定，不發生變化了），又稱工藝成熟。廣義包括形態成熟和生理成熟，即真正成熟。 只具備其中一個條件時，就不能稱為種子真正的成熟。完全成熟的種子應該具備以下幾個基本特點：
(1)養料輸送已經停止，種子所含乾物質已不再增加，即種子的千粒重已達到最高限度。
(2)種子含水量減少，種子的硬度增高，對不良環境條件的抵抗力增強。
(3)種皮堅固，呈現該品種的固有色澤或局部的特有顏色,如玉米籽粒基部的褐色層。
(4)種子具有較高(一般在80%以上)的發芽率和最強的幼苗活力，表明種子內部的生理成熟過程已經完成。 2、主要種子的成熟階段
(1)禾穀類：成熟期 顏色 體積 胚 籽粒內含物 乳熟期 綠 最大 較小 乳汁狀 黃熟期 退綠 縮小 大 呈蠟狀，籽粒逐漸硬化，為機械收穫適期 完熟期 固有顏色 縮小 無 呈粉質或角質，變硬，人工收穫適期 枯熟期 色澤暗淡 易落粒易穗芽 無 籽粒硬而脆
(2)豆類?
綠熟期－－ 植株、莢果和種子均呈鮮綠色；種子體積基本上已長足，含水量很高，內含物帶甜味，至綠熟後期，種子體積達最大限度。
黃熟前期－－ 下部葉子開始變黃，莢轉黃綠色，種皮呈綠色，比較硬，但容易用指甲刻破。
黃熟後期－－ 中下部葉子變黃，莢殼褪綠，種皮呈固有色澤，種子體積縮小，不易用指甲刻破。
完熟期－－ 大部分葉子脫落，莢殼乾縮，呈現固有色澤，種子變硬。
枯熟期－－ 莖部乾枯發脆，葉全部脫落，部分莢果破裂，色澤暗淡，種子很容易脫落。
(3)十字花科和錦葵科
白熟期－－－ 種子很小，種皮呈白色，裡面含汁液多，輕輕一擠，即破裂而流出；植株和果實均呈綠色。
綠熟期－－－ 果實及種皮均為綠色；種子豐滿，含水量很高，易被指甲擠破；下部葉片發黃。
褐熟期－－－ 果實褪綠，種皮呈品種固有色澤，內部充實發硬；中下部葉色變黃。
完熟期－－－ 果實呈褐色，種皮和種子內含物都比較硬，不易用手壓破；莖葉乾枯，部分葉片開始脫落。
枯熟期－－－ 果殼呈固有顏色，很易開裂，種子容易脫落；全株莖葉乾枯發脆。
企業成熟階段
成熟階段是產品生命周期的第三個階段，典型的產品生命周期分為四個階段，即引入期、成長期、成熟期和衰退期。在產品已被大多數的潛在購買者所接受而造成的銷售成長減慢的時期。為了對抗競爭，維持產品的地位，行銷費用日益增加，利潤穩定或下降。成熟階段一般比前兩個階段更長，並向行銷管理機構提出了新的挑戰。實際上，絕大多數產品都處在產品生命周期的成熟階段，因此大部分市場行銷機構要處理的是成熟產品的問題。 成熟階段仍可分成三個時期。第一個時期是成長中的成熟。此時由於分銷的影響，未來的銷售依賴於人口增長和更新需求；第二個時期是衰退中的成熟．此時銷售的絕對水平開始下降，顧客也開始轉向其他產品和替代品。銷售成長率的減慢使得整個行業中的生產能力過剩，能力過剩又導致競爭加劇，競爭者更頻繁地使用減價和不標價的方法銷售。他們增加廣告，擴大貿易和消費者交易的機會。他們為改進產品式樣和開發側翼品種而增添研究和開發預算。這些步驟都意味著某些利潤的減少和較弱的競爭者開始退出。最後，該行業由一些地位牢固的競爭者所組成，他們的基點是要獲得競爭利益。這些競爭者分為兩種類型：支配行業的是幾個巨型企業，其產量占行業總產量的大部分。這些公司為整個市場服務，並主要從高產量和低價格中獲取利潤，這些產量領導者在質量高、服務好或價格低等方面的名聲多少有些不同。環繞這些支配性公司的是大量市場拾遺補缺者。這些拾遺補缺者包括市場專家、產品專家和顧客化公司。它們為小的目標市場提供服務並能很好地滿足其需求，以此獲得溢價。成熟市場的企業面臨的問題是努力奮鬥，爭取成為高產低價的“三巨頭”之一，抑或採用拾遺補缺戰略，通過高邊際利潤率獲得利潤。
在成熟階段，許多公司會放棄變弱的產品。它們寧願集中資源在有利可圖的產品和開發新產品上。但它們可能忽視許多老產品仍有的高潛力。企業應該有系統地考慮市場、產品和行銷組合，來改進這些戰略。
在產品成熟階段，企業可以通過以下策略延長企業產品的生命：
1.市場改進。即增加品牌使用者的數量。主要有：轉變非用戶；進入新的細分市場；爭取競爭對手的顧客。企業還可以設法讓當前品牌使用者增加他們的年使用率來提高產品數量。
2.產品改進。企業還應努力改進該產品的特性，使其能吸引新用戶和增加現行用戶的使用量以改善銷售。包括：質量改進戰略；特色改進戰略；式樣改進戰略；
3.行銷組合改進。企業還應該努力通過改進行銷組合中的一個或幾個要素刺激銷售。
文字成熟階段
成熟階段是指以殷商甲骨文為代表的系統文字它是公認的漢字系統的源頭即現今使用的漢字是由甲骨文發展演變而來的。
教師成熟階段
教師的職業成熟水平直接決定其在學校教育教學中的作用和影響。學者在大量調查研究的基礎上，把教師職業成熟水平分為五個階段，即角色確認階段、角色適應階段、角色成熟階段、職業發展“高原”階段、發揮骨幹作用階段。
