學校簡介
學校標誌多年以來，學校始終站在未來教育的高度，以“辦現代化特色學校，育新世紀合格人才”為宗旨，走“以電教創特色，以科研促發展”之路,在教育教學工作中開拓進取，勇於創新，營造了嶄新的現代化育人環境。學校首先完成了教學樓的改建和擴建工程，並投資60萬元配置了電教室、儀器室、實驗室、圖書室、閱覽室、電腦室、繪畫室、舞蹈室、體育室等必備的現代化教育教學設備；投資15萬元，率先在懷化地區建立了第一個國小電子計算機室，併購進各類電教儀器和設備價值逾20萬元，使電教儀器和設備達到國家一類標準；投資70餘萬元，創建了懷化地區第一個國小校園閉路電視系統，開通了10個頻道，所有教學班全部配置齊“三機一幕一櫃”；投資40多萬元，安裝了多媒體電腦室和中心電教室，並為校園閉路電視教學系統安裝了雙控系統。此時，學校通過教育部審查驗收，被確定為全國首批“現代教育技術實驗學校”，並被湖南省師訓中心確定為省級“國小乾訓實踐基地”。
做為國家級“現代教育技術實驗學校”，學校先後承擔了《為小學生開設電影課的實驗研究》、《小學生想像作文網站的建設與套用》、《全國國小語文“發展與創新教育”》、《運用現代教育媒體，促進學生環保意識的形成》、《為小學生開設電影課的實驗研究》等國家級科研課題和《網路環境下家校教育互動的研究》等省級重點課題的研究，獲得國家級成果獎6項，省級成果獎10餘項。為了不斷提高教育教學質量，學校以課題為依託，成立了教育科研工作領導小組，制定了“電教科研達標”體系和“骨幹教師評價體系”，使學校教育科研工作的開展得到了不斷的深入，學校湧現出一大批電教能手和科研能手。學校先後有20多位教師獲“全國優秀實驗教師”稱號。學校設計的《發揮電教優勢，培養說寫能力，提高學生素質》實驗方案被定為全國教育科學“九五”規劃重點研究課題，國家級實驗課題《小學生想像作文網站的建設與套用》和省級《信息技術教育與國小自然、思品學科課題整合》的研究方案也均被評為優秀方案。《運用現代教育媒體，促進小學生環保意識的形成》、《為小學生開設電影課的實驗研究》被評為國家級優秀實驗課題，《網路環境下家校教育互動的研究》被評為省級優秀實驗課題。學校也被評為懷化市“十五”規劃階段性評估“先進單位”、省“十一五”課題研究先進單位，獲得全國“國小語文‘發展與創新教育’課題優秀實驗學校”等稱號。
辦學成果
學生的素質不僅體現在文化成績上，還體現在運用各種技能上。我校一直堅持開展豐富多彩的創新教育實踐活動，讓學生積極主動地參與其中，使他們在課堂中學到的知識深刻靈活的掌握和運用，在活動中得到發展，在活動中得以創新，大大拓展了創新教育的內涵和空間。如開展了“紅領巾讀書徵文活動”、“超級小英雄”、“科技小製作、小發明”、“新童謠創編比賽”、“小記者在行動”、“課本劇小劇場”、“舞動童年拉丁操”、“小銀河詩社”、“學生作文MTV”、“影視評點”等活動，都讓學生的創新能力得到了鍛鍊和提高，使創新教育流光溢彩在文藝體表演及比賽過程中。學校男子籃球隊曾連續五年獲得鶴城區國小男子籃球賽的桂冠，在全區中小學生田徑運動會中，學校也多次獲好成績；多次組織學生參加全市小學生智力競賽和作文競賽等活動多次奪得團體冠軍；參加全省中小學生歌詠比賽獲團體一等獎；參加省、市、區體育舞蹈比賽獲個人獎達150餘人次，集體獲一等獎10次；參加“中國少兒美術、書畫、攝影藝術成果展示”、“全國少兒美術書法攝影藝術教育成果展”和“全國少兒書畫大賽”，共有47人獲金獎，235人獲銀獎和銅獎，學校先後13次獲“全國優秀書畫集體”稱號；參加全國小學生英語競賽，先後有83名同學獲一等獎，120多名同學獲二、三等獎；參加“學英雄少年、知改革開放、做四有新人”書信寫作比賽，獲省優秀組織獎；曾參加全國數學奧賽，連續三年成績優秀，獲得團體一等獎兩次，二等獎一次。值得驕傲的是吾江南同學創作的《江南足跡》作品，榮獲“湖南省第四屆中國小電腦製作活動”國小組網頁製作一等獎，省教育廳為該校頒發了“最佳組織獎”，在第七屆全國中國小電腦製作活動中，吾江南同學的網頁作品《古詩詞欣賞一百首》又獲全國一等獎。
