學校簡介
辦學理念
人文見長 學以致用
辦學宗旨
培育可終身發展的學生
培養可不斷勝任的教師
培植可持續發展的學校
校訓
勵志 篤行 博學 拓新
二中精神
自尊 自信 自立 自強
領導作風
勤政 務實 民主 高效
治校方略
特色立校 德法治校 改革活校 民主理校 質量強校 科研強校
培養目標
成人 成才 成功
辦學特色
引導學生自主選擇成長的方向
引導學生自主選擇成才的方法
引導學生自主選擇成功的目標
引導教師自主選擇教育的校本課程
引導教師自主選擇教學的特色模式
引導教師自主選擇教研的方式方法
學校“三風”
校風——明理 誠信 和諧 爭先
教風——樂教 愛生 身正 求精
學風——樂學 善思 互通 超越
班級“三創”
示範班級 文明班級 合格班級
教學“三分”
施教分層 授課分類 興趣分班
師資力量
學校師資隊伍配備整齊，力量雄厚。現有專任教師120人，其中進修研究生學歷8人，本科學歷100人，中學高級教師26人，一級教師52人。有10餘名教師受到國家和省市級表彰獎勵，其中有全國勞模、全國優秀教師、全國優秀田徑教練員及湖北省優秀校長等；有國家級骨幹教師培訓對象1人，省級7人，孝感市中學教師學科帶頭人5人；學校成立了教育科研室，有化學教育專家王后雄、湖北省教育科學研究所研究員李友玉、湖北大學心理學教授任順學、國際奧林匹克數學競賽金牌教練湖北省特級教師陳鼎常、享受國務院特殊津貼的特級教師葉渠梁等5名全國知名學者受聘為學校“特聘教師”。學校常年保持在36個教學班，2400人的規模。
辦學特色
自1997年建校以來，學校以創建孝感市示範高中為契機，堅持走有特色、教學有特點、學生有特長的興校之路。富有特色的創合格班級、創文明班級、創示範班級的“三創”活動，使學校形成了人人爭創安全文明校園的可喜局面。學校堅持把教科研放在首位，有六項課題已在省市級教科所立項。其中“高中學生自主攻手展研究”、“中學歷史情景--研究性學習”兩項省級科研課題受到了省、市教科所領導的高度重視；而“興趣分班、施教職工分層、授課分類”的“三分”教學模式真正體現了讓學生自主選擇管理目標、讓學生自主選擇學習層次、讓學生自主選擇特色專業這一辦學方向上的“三自主”原則。對學校探索的以學生的主動發展為本這一辦學好經驗，新華社《每日電訊》、《湖北教育有報》《湖北表年報》都作了詳細的報導。
應城二中以“勵志、善學、進取、創新“的校訓。
辦學成果及榮譽
自1997年建校以來，教學、教研成果豐碩：有多篇論文入選國家級科研專論集，1人取得國家級科研成果兩項，多名教師獲得孝感市級以上優質課競賽一等獎。學生在國家、省學科競賽中獲獎72人次。學校還成立了健康教育心理諮詢室，鶴 鳴書畫社。學校被除數孝感市綜治委評為“安全文明校園”應城市委、市人民政府評為“文明單位”、“教育質量優勝單位”；1999年、2000年高考都取得了優異成績，連續兩年獲得孝感市“高考上省線領先學校”的光榮稱號。
