慧魚模型簡介
1964年，慧魚創意組合模型（fischertechnik）誕生於德國，是技術含量很高的工程技術類智趣拼裝模型，是展示科學原理和技術過程的理想教具，也是體現世界最先進教育理念的學具，為創新教育和創新實驗提供了最佳的載體。
慧魚創意組合模型的主要部件採用優質尼龍塑膠製造，尺寸精確，不易磨損，可以保證反覆拆裝的同時不影響模型結合的精確度；構件的工業燕尾槽專利設計使六面都可拼接，獨特的設計可實現隨心所欲的組合和擴充。
創新是一個民族進步的靈魂，而慧魚創意組合模型就是我們期待的創新教育的理想學具！慧魚模型就是利用“六面可拼接體”這種開放的零件，來構建或者模擬現實發揮你的創意，來完成機電一體化的工業設計為主的模型組建，現在慧魚模型在中國有眾多的高校以及職業學校在使用，並且越來越受到大家的關注。相信慧魚會成為中國創新教育的理想教具！
慧魚模型套用範圍
慧魚創意組合模型體現不同學科知識點的各種組合包，不僅可以套用於中國小各個年級學科教學、還可以用於大學不同專業以及研究生工程實驗和技術創新活動，現在以清華大學、上海交通大學為代表的一批高校建立的慧魚創新實驗室就是利用慧魚模型組合包系列建立的工程技術實驗室，是創新教育的一個全新平台。通過慧魚模型的使用，不僅可以讓我們的孩子將多學科多領域的綜合知識融會貫通於實踐過程中，更重要的是培養了他們的創新意識和創新能力。
慧魚創意組合模型主要有創意組合包、培訓模型、工業模型三大系列，涵蓋了機械、電子、控制、氣動、汽車技術、能源技術和機器人技術等領域和高新學科，利用工業標準的基本構件（機械元件/電氣元件/氣動元件），輔以感測器、控制器、執行器和軟體的配合，運用設計構思和實驗分析，可以實現任何技術過程的還原，更可以實現工業生產和大型機械設備操作的模擬，從而為實驗教學、科研創新和生產流水線可行性論證提供了可能，世界知名的德國西門子、德國寶馬、美國IBM等一大批著名公司都採用慧魚模型來論證生產流水線。
慧魚模型發展歷史
昨天
1964年偉大的阿圖.費舍爾先生為送給孩子一份有意義的生日禮物而發明了"六面可拼接體"，從那時候起，慧魚創意組合模型以其牢固的拼接方式，良好的拓展性，豐富的知識性和趣味性日益博得廣大歐美青少年乃至成人廣泛的認可和鍾愛，並建立龐大的慧魚迷俱樂部。
今天
四十年的實踐教學表明："慧魚創意組合模型"發揮著極其重要的作用。在美國,被PLTW（Project Lead The Way-非營利官方機構，即專為培訓全國的中國小教師及學生）作為工程、項目教學實踐和基礎性研究的首選產品；在馬來西亞，被列為政府採購的必備教具;在中國，作為"世界銀行高等教育發展項目"的2002、2003年度中標產品，慧魚在北京中教儀科技有限公司的推廣下正日益為廣大中國教育界人士接受和認可！
明天
"創新教育的理想學具"作為廣大用戶和各方面的創新教育專家所給予我們的評價和期許，將更加激勵著我們扛起創新教育的旗幟積極探索中國創新教育有效的實施途徑，用我們優秀的產品和理念，用我們慧魚人的赤誠譜寫中國創新教育的嶄新篇章。
慧魚模型就是利用“六面可拼接體”這種開放的零件，來構建或者模擬現實發揮你的創意，來完成機電一體化的工業設計為主的模型組建，現在慧魚模型在中國有眾多的高校以及職業學校在使用，並且越來越受到大家的關注。 在國內眾多教育界專家的喜愛和推崇下，慧魚創意組合模型被教育部高等學校機械基礎課程教學指導委員會連續四屆定為全國大學生機械創新設計大賽的指定參賽產品。
