詞
慘綠少年
拼音：cǎnlǜshàonián
解釋
慘綠：淺綠，指服色。原指穿淺綠衣服的少年。後指講究裝飾的青年男子。
出處
唐•張固《幽閒鼓吹》：“喜曰：‘皆爾之儔也，不足憂矣！末座慘綠少年何人也。’答曰：‘補闕杜黃裳。’”
釋義
「慘綠少年」本指身穿暗綠色衣服的少年。比喻青春年少。語出唐．張固《幽閒鼓吹》。後亦用「慘綠少年」指風度翩翩、意氣風發的青年才俊，今亦用於指彷徨苦惱的少年，可能是從「慘」的字面義訛轉而來
典源
唐．張固《幽閒鼓吹》
潘炎侍郎，德宗時為翰林學士，恩渥極異。……子孟陽初為戶部侍郎，夫人憂惕，謂曰：「以爾人材而在丞郎之位，吾懼禍之必至也。」戶部解喻再三。乃曰：「不然試會爾同列，吾觀之。」因遍招深熟者。客至，夫人垂簾視之。既罷會，喜曰：「皆爾之儔也，不足憂矣。末坐慘綠少年，何人也？」荅曰：「補闕杜黃裳。」夫人曰：「此人全別，必是有名卿相。」
註解
孟陽：潘孟陽，唐朝人，生卒年不詳。唐德宗貞元末為戶部侍郎。
戶部侍郎：職官名，主管戶口、田賦等。
憂惕：擔憂警惕。惕，音ㄊ｜ˋ，小心謹慎，隨時警覺。
爾：第二人稱代名詞，相當於「汝」、「你」。
丞郎：唐尚書省的左右丞和六部侍郎的統稱。
解喻：解釋說明。
儔：同類、同輩。
慘綠：黲綠、深綠色。「慘」通「黲」，青黑色的。
補闕：職官名。唐時設定，掌諫諷和舉薦。其中左補闕屬門下省，右補闕屬中書省。
杜黃裳：公元７３８或７３９～８０８，字遵素，唐京兆杜陵人。肅宗寶應二年進士，歷任同中書門下平章事等官，平藩鎮之亂多為其謀，封邠國公，卒謚宣獻。
參考數據
參考：宋．錢易《南部新書．己集》、宋．王讜《唐語林．卷三．識鑒》
典故說明
「慘綠少年」本指身穿暗綠色衣服的少年。典源出自唐．張固《幽閒鼓吹》。根據記載：唐德宗時，侍郎潘炎擔任翰林學士，極受恩寵。他的妻子是劉晏的女兒，曾經因為覺得官場險惡，而勸丈夫辭去官位。潘炎的兒子孟陽剛被任命為戶部侍郎時，他的母親非常擔憂，對他說：「以你的人才而能夠得到侍郎職位，我真怕是有災禍要臨頭啊！」戶部衙門向他解釋曉喻，並且催促孟陽上任，孟陽的母親才對他說：「你把你的同僚都請來，讓我觀察觀察。」孟陽便將同僚都找了來，客人到齊後，孟陽的母親坐在垂簾後面仔細觀察了一番。聚會結束後，孟陽的母親高興地對他說：「他們和你同類，用不著擔憂。倒是那個坐在末位，穿著暗綠色衣服的少年是誰？」孟陽回答：「那是補闕杜黃裳。」孟陽的母親說：「這個人跟別人不一樣，將來一定是個有名的卿相。」之後杜黃裳果然成就非凡。後來「慘綠少年」被用來指風度翩翩、意氣風發的青年才俊。今亦用於指彷徨苦惱的少年，可能是從「慘」的字面義訛轉而來。
書證
唐．張固《幽閒鼓吹》：「客至，夫人垂簾視之，既罷會，喜曰：『皆爾之儔也，不足憂矣！末座慘綠少年何人也？』答曰：『補闕杜黃裳。』」
用法說明
一、
語義說明比喻青春年少。
使用類別用在「青春年華」的表述上。
例句
這日記本里，充滿著自己慘綠少年時期的夢想。
他拿起相本翻閱，回想起自己慘綠少年時的美好時光。
剛畢業時，他還是個懵懂無知的慘綠少年，如今卻已經是在商場身經百戰的中年男子了。
二、
語義說明風度翩翩、意氣風發的青年才俊。
使用類別用在「青年才俊」的表述上。
例句
那群慘綠少年，都是意氣風發的青年才俊。
如果想成為風度翩翩的慘綠少年，就得好好充實自己。
這些對人生充滿希望的慘綠少年，正是國家未來的棟樑。
三、
語義說明彷徨苦惱的少年。
使用類別用在「迷失少年」的表述上。
例句
這群迷失方向的慘綠少年，急需社工人員的輔導。
那些慘綠少年經過輔導後，努力充實自己，終於獲得大家的肯定。
辨識
近義風流才子
