愛優成長中心簡介
愛優成長中心始建於2008年,是目前國內最專業的兒童發育促進管理機構。擬在5年內建成中國境內最大的兒童醫學市場化運營承載平台,承接UNICEF(聯合國兒童基金會)、IMOCH (國際兒童健康綜合管理機構)等著名醫學國際組織,推行的“MCHD (兒童健康發育促進管理)”相關項目的市場化運營部分。
愛優成長中心現已接受由IMOCH(國際兒童健康綜合管理機構)官方授權的兒童生長發育關鍵期™、兒童能力發育關鍵期™基礎理論套用授權,並承接其在國內的公益類項目的市場推進合作。
醫療資源方面:由世界最大的醫生組織Global Doctor(國際環球醫生)及國內各地區體現最高醫療水準之醫療機構(兒童相關科室),給予專業人員協助及技術支撐,保證每一個孩子的服務都是最為專業有效的。
中國 ·遼寧 (地區性)合作醫療機構:中國醫科大學附屬第一醫院、中國醫科大學附屬盛京醫院相關科室。
愛優成長中心要將American CDC(美國國家疾病預防控制中心)、日本、法國、瑞士等在“MCHD(兒童健康發育促進管理)”方面有突出貢獻的國家、組織機構的成型管理模式、先進理念、完善的實施方案等一些成熟的經驗逐步引入國內,讓中國孩子的成長真正與世界同步。
愛優成長中心Services 五大服務體系?
(專業)課堂訓練 幫你訂製獨一無二的智慧寶貝,唯有愛優成長!
(專屬)家庭訓練 家庭是腦發育訓練真正的誕生地,平凡的家庭也可以培養出不平凡的人才!
兒童腦發育測評 國際最權威的腦發育專業測評,個性化專業訂製的保障!
愛優產品的四大特點
1、個性化的訓練體系 Personal
每個孩子的生長發育都有其特定的軌跡,唯有“量身定製”的訓練方案,才是最適合的,屬於他自己的,愛優成長中心會員將享有國際化醫療團隊的訂製服務。
2、享受第一時間國際級專家的指導和看護 Guidance
孩子的生長發育數據將進入國際醫學資料庫,享受第一時間國際級專家的指導和看護。
3、國際權威機構授權腦發育(關鍵期)促進訓練理論Theory
愛優成長中心的腦發育關鍵期促進訓練理論,系英國IMOCH(國際兒童健康綜合管理機構)授權使用。
4、國際最權威的專業測評體系Authority
根據各年齡段孩子的生理特點和能力發育特點,利用多項專業的測評工具及輔助的行為評量量表,進行腦發育專業測評,為制定訓練方案提供基礎依據。腦發育促進訓練™之(專屬)家庭訓練家庭是腦發育訓練真正的誕生地,平凡的家庭也可以培養出不凡的人才。
根據每個孩子不同的發育情況,運用專業的心理學方法,藉以簡單的遊戲載體,制定並實施系統、持續的家庭訓練方案;
最大程度的保存和發展孩子的個性和特點,充分挖掘潛能,彌補不足。
讓訓練滲透到生活中去,
讓遊戲伴隨孩子成長和進步,
讓“和孩子玩”變得有目的、有意義、更容易。
只要每天多花一點時間在孩子身上,孩子的未來就會大不一樣!
(專屬)家庭訓練適合人群:
世界上每一個處於腦發育關鍵期的0-6歲的孩子,都應該得到屬於他自己的最科學的哺育。
(專屬)家庭訓練推廣歷程:
IMOCH(國際兒童健康綜合管理機構)推行的MCHD(兒童健康發育促進管理)項目於1986年首先在歐洲國家推廣,1991年進入亞洲,率先在日本得到全民普及。在WHO、UNICEF等國際組織的積極倡導下,各開發中國家開始推行該項目,並於2008年完成計畫。該計畫在中國地區涉及22個城市,並受到國際醫學界的高度重視與充分肯定。
腦發育促進訓練™之專業課堂訓練
國際級權威專家為寶貝量身訂製個性專屬的訓練計畫
寶貝的成長軌跡各不相同,每個寶貝都是獨一無二的,
千人一面的訓練難免會給寶貝帶來無盡的遺憾和無奈,
睿智的父母,您需要為寶貝量身訂製屬於他/她自己的腦發育(關鍵期)促進訓練方案,其中每一項測量,每一個評價,每一個實施方案,都有其明確的、個性化的生理解剖和生長發育特點。
訂製(專業)課堂訓練,洞悉寶貝每階段各能區的發育情況,制定個性專屬的訓練計畫,進行有針對性的訓練指導,適應寶貝個性化的腦發育需求,有效促進寶貝大腦全面發育。
訂製的才是自己的,
訂製的才是最適合的,
訂製的大腦可以幫助寶貝實現夢想……
唯有愛優成長中心 才能做到真正的訂製
(專業)課堂訓練適合人群:
A、寶貝某些能力具有特長(即腦部相關功能區域發育超常),愛優成長中心給予專業訓練,
以促進特長發育。
B、寶貝某些能力落後(即腦部功能區發育暫時落後),愛優成長中心給予專業訓練,使其儘快趕上。
C、父母望子成龍的,要將所有最美好的東西都給予寶貝。
IMOCH(國際兒童健康綜合管理機構)官方授權 國際權威的、套用最為廣泛的腦發育(關鍵期)促進訓練體系,緊緊圍繞9大智慧型,涵蓋了70個能力發育關鍵期、358個訓練方向,5000多個訓練單元,100000多個遊戲單元。
愛優(專業)課堂訓練課程設定:
愛優(專業)課堂訓練課程體系由IMOCH()官方授權,體系包括:旨在:體現優勢
一、 快樂嘉年華綜合啟蒙課 0-12個月(H1~H3)
充滿陽光的快樂之旅,完美人生的基石!
快樂嘉年華綜合啟蒙課,0-12個月專屬課階。全面促進7大智慧型的發育,涉及全腦45個功能區域的全方位促進。
孩子出生後的前12個月(第一年),是腦發育最為黃金的時期。
全面、全面、還是全面,全面的能力區域發育、全面的基礎腦發育,全面成為該時期腦發育最為重要的事宜。在孩子人生旅途之初,進行全面的腦發育關鍵期基礎促進訓練,為各項能力及腦部的45個功能區域的進一步良好發育奠定基礎,使其能夠感知和適應不斷變化的生活環境。讓孩子的人生旅途豐富多彩,充滿陽光,始終保持著最佳的狀態和積極的心態。
開發智慧型: 全面促進7大智慧型的發育。
軀體運動智慧型、感覺統合智慧型、社會適應智慧型、
語言表達智慧型、才藝創造智慧型、思維認知智慧型、全腦思維智慧型
訓練能力:31個能力發育訓練,大運動能力、精細運動能力、空間感知能力、旋轉能力、肌膚觸覺感知辨識能力、平衡能力、協調能力、獨立能力、自信心、責任感建立能力等
訓練能區:1——45區全面發育促進
更詳細內容請店內查詢
二、體能感統訓練課程 1-6歲(S1~S7)
智力與體育並重、德育與成績並重,讓孩子成為您的驕傲!
良好的身體運動能力是軀體運動中樞發育完善的結果,肌肉(運動系統)僅僅是一種外在表現形式,大腦皮質第一軀體感覺區和腦部軀體運動中樞的良好發育,將讓運動能力成為孩子的天賦。
一方面通過對軀體運動能力和技巧的訓練,提高孩子身體素質,培養優良競技品質,做到勝不驕、敗不餒。另一方面通過專業、系統的感覺統合功能訓練讓孩子遠離多動、注意力不集中、拒聽、厭學等學習障礙問題,為輕鬆登上學校領獎台打下堅實基礎,成為德智體全面發展的創新型優秀人才。
體能感統訓練課程,專為1-6歲孩子設立的專業訓練課程,促進腦部2大智慧型的發育,涉及全腦15個功能定位區的促進。
開發智慧型:軀體運動智慧型、感覺統合智慧型
訓練能力:7個能力
空間感知能力、旋轉能力、肌膚觸覺感知辨識能力、平衡能力等
訓練能區:1、2、3、、12、24、25、44、45等16個功能區
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三、綜合素質提升課程 1-6歲(I1~I7)
自立、自信、自律、自強,讓孩子輕鬆獲得未來社會的核心競爭力。
1-6歲是孩子陶冶情操、提高智商、提升情商、塑造高尚道德品質的重要階段,通過漫妙、快樂的雙語動畫之旅系列課程,對孩子右腦半球枕葉、大腦半球的內側面的邊緣葉和語言中樞進行良性的刺激,培養孩子的語言表達能力、音樂理解能力、藝術創造能力、表現力、社會適應能力等,讓孩子在未來紛繁複雜的社會中,建立良好的社會關係,提高自身修養和素質,保持高品質的生活品味,開創最佳人生開端。
綜合素質提升課程,從1-6歲的孩子腦部的3大智慧型訓練入手,涉及全腦18個功能定位區的促進發育。
開發智慧型:社會適應智慧型、語言表達智慧型、才藝創造智慧型
訓練能力:12個能力
獨立能力、社會規範學習能力、交際能力、自信心、責任感建立能力等
訓練能區:8、17、22、28、29、30、31等18個功能區
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四、全腦開發課程 1-6歲(T1~T7)
您智慧的選擇,將使孩子成為智慧的創造者。
全腦思維智慧型開發以人腦為核心,在孩子1-6歲潛能開發、心智發育的最佳時期,進行科學全面的訓練。通過專業的、特定的全腦訓練課程激發並保全右腦潛能,充分發揮左、右腦優勢,培養超強記憶力和右腦記憶模式,激發創新及想像力,使孩子成為順應新時代要求的全腦人才。讓孩子把發現和創造變成生命的一種本質特徵,轉變成生活的一種本能,成長為一名智慧的創造者。
全腦開發課程,貫穿1-6歲孩子腦發育促進訓練,全面促進全腦思維智慧型的發育,涉及全腦45個功能定位區。
開發智慧型:全腦思維智慧型
訓練能力: 邏輯數學能力、空間能力、自省能力、自然觀察能力等8方面能力
訓練能區: 1~45功能區全面發育
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五、邏輯思維認知課程 1-6歲(L1~L7)
讓孩子輕鬆掌握改造世界的本領。
邏輯思維認知課程,促進1-6歲孩子腦發育關鍵期2大智慧型發育,涉及全腦29個功能定位區。
通過系統專業且妙趣橫生的主題式認知、數學、邏輯等系列課程,在腦發育關鍵期正確引導開發孩子左腦半球的額葉功能,對大腦皮質額葉、頂葉及顳葉進行有效的刺激,讓孩子從感知周圍生活開始認知具體世界,培養抽象數學思維能力,加強邏輯推理能力,掌握改造世界的本領。
邏輯思維認知課程,促進1-6歲孩子腦發育關鍵期2大智慧型發育,涉及全腦29個功能定位區。
開發智慧型:思維認知智慧型、邏輯數學智慧型
訓練能力: 記憶能力、構思和想像能力、抽象概念學習能力、 邏輯推理能力等7方面能力
訓練能區:、8、9、10、11、12、24、25、28、34、35、1、42、44、45等28個功能區
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六、科學探索操作課程 3-6歲(D1~D3)
破解大自然謎團,發現宇宙奧秘,為成功插上神奇的翅膀。
在孩子3-6歲這一時期,對大腦皮質聯絡區的良性刺激,將使孩子具備探索精神及超強的動手能力,將來成為行業翹楚。通過系統的科學探索操作課程訓練,從動手開始,從實踐出發,認知表面現象,揭示科學原理,進而培養孩子好奇心及發現能力,使其具備探索精神,提高動手操作等能力。為孩子提供打開探索之門的金鑰匙,讓孩子盡情享受探索科學奧秘之旅。
科學探索操作課程,為3-6歲孩子專屬訂製,促進探索操作智慧型及全腦12個功能定位區的發育。
開發智慧型:探索操作智慧型
訓練能力:細微事物觀察能力、精細運動能力、因果認知能力等3方面能力
訓練能區: 5、6、25、44、45等12個能區
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