想像張愛玲:關於張愛玲的閱讀研究

第伍章 第陸章 第柒章

圖書信息

出版社: 安徽教育出版社; 第1版 (2004年6月1日)
平裝: 509頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16開
ISBN: 9787533637774
條形碼: 9787533637774
尺寸: 20.6 x 14.6 x 3.4 cm
重量: 522 g

內容簡介

作為小說家的張愛玲,其生命力,要比作為女人的張愛玲健旺。作為女人,張愛玲已香消玉殞,“風流總被風吹雨打去”;然而作為小說家,張愛玲依然風姿綽約地活在一代代讀者的想像世界。這倒應驗了一句俗話:有的人活著,卻死了;有的人死了,卻活著。張愛玲屬於後者。
由此可引出一條“規則”,用來檢驗作家的優秀與否,這就是:看他(她)筆下的那疊文稿一俟成書,是否真有人讀,讀得愛不釋手,甚至像祖上寶物似的傳世.讓歷代讀者動心、動情。何謂名著?一部作品,若它在民族乃至世界文學傳播史上所享有的時間長度,明顯超出了作者的生年長度,也就離“名著”不遠了。

媒體評論

序言
夏中義
作為小說家的張愛玲,其生命力,要比作為女人的張愛玲健旺。作為女人,張愛玲已香消玉殞,“風流總被風吹雨打去”;然而作為小說家,張愛玲依然風姿綽約地活在一代代讀者的想像世界。這倒應驗了一句俗話:有的人活著,卻死了;有的人死了,卻活著。張愛玲屬於後者。
由此可引出一條“規則”,用來檢驗作家的優秀與否。這就是:看他(她)筆下的那疊文稿一俟成書,是否真有人讀,讀得愛不釋手。甚至像祖上寶物似的傳世,讓歷代讀者動心、動情。何謂名著?一部作品,若它在民族乃至世界文學傳播史上所享有的時間長度,明顯超出了作者的生年長度,也就離“名著”不遠了。
一部名著或一代名家的文學生命史,其實。也就是它持久地經受住歷代讀者的審閱暨歷代論者的評判的歷史。於是,也就有了本書的閱讀故事:即為了張愛玲小說這“一個”對象,半個多世紀來,海內外竟不乏著名文人、才子與學者,從傅雷、胡蘭成、夏志清、唐文標、柯靈,到陳思和、孟悅,先後七子,接踵追逐,舞文弄墨,歧見迭出,各表心曲。誠然,若著意於學術公正,這份旨在“想像張愛玲”的名人錄,還應添上——劉鋒傑
鋒傑“金榜題名”,居第八,這是很累的位置。這就像小組會專題發言,切忌挨到末尾,因為容易脫口的詞,出彩的話,往往被人家悉數道盡,輪到你開口,恐很難別出心裁,倘不鸚鵡學舌的話。更無須說鋒傑此書實為“張愛玲研究小史稿”,是對已在“張學”一案留下痕跡的諸家研究之研究,這就更把自己置於“進退兩難”之境:若不下苦功“照著說”,不踏踏實實地將先哲時賢的見解、門徑、思路——看在眼裡,記在心裡,足以在整體上給對象以邏輯還原,所謂“沒有調查就沒有發言權”,你就無權對“張學”諸家說三道四;進而,你若僅僅“照著說”,而無力“接著說”。不能雄辯地說出諸家不曾說過,或雖曾涉及卻淺嘗輒止、有待深化的創意,則“張學”史也就無需你再多嘴,因為沒有信息量的文字近乎聒噪,不說反倒清靜。這對鋒傑來說.與其說是智商的挑戰,毋寧說是學風的砥礪——因為在當下本土學界,為了留下數千字的書評,而願將十幾萬言的原著啃幾遍的書呆子,已屬珍稀。
這就不禁讓筆者想起熊十力,熊十力生前是頗講究樸學文風的。所謂樸學,重在實證。熊先生曾言“根柢無易其固,而裁斷必出於己”,這誠然是後學應銘刻在心的。然細讀這對短句,彼此間似不無微妙有待揭示——“裁斷必出於己”固然屬獨立思考,是“接著說”,但你“接著說”可靠與否,又是有前提的,將取決於“根柢無易其固”,即取決於你能否看清研究象的本相,原汁原味地“照著說”。“根柢無易其固”屬事實判斷。它回答“對象是什麼”;“裁斷必出於己”屬價值判斷,它顯示“你怎么看”。將“根柢無易其固”置於“裁斷必出於己”之前,是合平科學實證規則的,這是讓“實事”來制衡“求是”,而不是倒過來,又淪於“意圖倫理”思維,讓主觀意念來曲解客體存在。故熊十力又說治學須“踏實”與“凌空”相濟:所謂踏實,乃“必將論主之經驗與思路,在自家腦蓋演過一番,始能——得其實解。若只隨文生解,不曾切實理合其來歷,是則浮泛不實,為學大忌”;所謂凌空,乃“擲下書無佛說,無世間種種說,亦無己意可說,其唯於一切相,都無取著,脫爾神解,機應自然,心無所得,
而真理昭然現前”。
不難確認熊氏學風與乾嘉學派之間有傳承,我是把乾嘉學派所恪守的樸學文風,奉為現代學統賴以孕育的重大因素的。我欣喜地發現,鋒傑此書,實是以其學術行為來認同此理念的。
末了,我還想說,此書在鋒傑全部著述中所以頗顯突出。以致我屢屢聯想起鋒傑所酷愛的徽州磚刻:既有漢賦式的氣勢重拙,滿幅鋪陳,幾乎不留空白;同時又不乏宋畫式的細部真實,纖柔筆觸,氣韻精微——這是與鋒傑文風有關的:當他“照著說”時,他是豪放的寫實派,凜凜然,似承漢賦之風;當他“接著說”時,他又轉為婉約地寫意,幽幽然,似用宋畫之筆。
2003年深秋於滬上天憂草庵

目錄

序言 夏中義
第壹章 創作個性與,又學轉型的誤讀 ——讀傅雷《論張愛玲的小說》
第貳章 畢竟是『半個』知青 ——讀胡蘭成《評張愛玲》
第叄章 創立張學的闡釋模式 ——讀夏志清《中國現代小說史·張愛玲》
第肆章 無光的地方有沒有生命,——讀唐文標《一級一級走進沒有光的所在》
第伍章 意識形態的迷霧 ——讀柯靈《遙寄張愛玲》
第陸章 民間概念也是遮蔽 ——讀陳思和《民間和現代都市文化—兼論張愛玲現象》
第柒章 何謂張愛玲的現代性, ——讀孟悅《中國文學『現代性』與張愛玲》
附 錄 拆解『傾域』的神話 ——張愛玲《傾域之戀》創作意圖辨
主要參考書目
後 記

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們