恆榮勤學不倦

《恆榮勤學不倦》是一篇文言文。

桓榮勤學不倦

原文

桓榮初遭倉卒，與族人桓元卿同飢厄，而榮講誦不息，元卿嗤榮曰："但自苦氣力，何時復施用乎？"榮笑而不應。及為太常,元卿恨曰；"我農家子，豈意學之為利若是哉！"

譯文

當初桓榮遭遇非常事變,與同族的叫桓元卿的同處於饑渴困頓之中，然而恆榮不停地背誦讀書，元卿譏笑桓榮說:"你只不過是白費氣力罷了，你什麼時候再用到它呢？"桓榮笑著不回應他。等到他做了太常,元卿感嘆道:"我就像農家人一樣目光短淺，哪裡料想到學習能有這樣的好處啊!"

注釋

桓榮：東漢人
倉卒：匆忙，此指社會動亂
初：開始，剛剛
厄：困苦
嗤：嘲笑
應：回答
及：到，等到
利：益處，好處
太常：職官名稱，負責祭祀禮樂及選拔人才
恨：遺憾

選自

據《後漢書·桓榮傳》改寫

文言知識

豈 “豈”有兩個常用義項：一、指“哪裡”，表示疑問。上文“豈意學之為利若是哉”，意為哪裡料想到學習能有這樣的好處啊！“豈敢”即哪敢。二、指“難道”，表示反詰。如“豈吾不若人”，意為難道我不如別人？

參考資料

《當代學生》2011年第十屆中學生古詩文閱讀大賽專輯
《走進文言文》