書籍信息
作 者：（美）理察·保羅(Richard W.Paul)等
出版時間：2016-09-01
字 數：367 千字
書 號：231044
ISBN：978-7-300-23104-4
開 本：異16全
包 裝：平
印 次：1-1
譯 者：李小平
作品評價
我把手頭這本書稱之為《人類大腦使用手冊》，當我閱讀它的時候，我的大腦（或心靈）獲得了一絲寬慰，就好像它對這一方面的東西等了數年之久一樣。這是我的父母以及其他人應該教而沒有教給我的人生課程。我在三個研究中心以及五所大學教過書，它們都宣稱要培養學生的批判性思維，但是沒有人提供這些原則和極其具有根本性的且有力的觀念。——弗雷德 · 梅
如果將來樊登讀書會講解的書只有一本可以流傳下去，我希望是這本《思辨與立場》。——樊登
內容簡介
風靡全美的思維方法、國際公認的批判性思維權威大師的抗鼎之作，帶給你對人類思維最深刻的洞察和最佳思考。北京師範大學心理學院院長許燕、對外經濟貿易大學英語學院院長王立非作序推薦。
變化的世界需要批判式思維，未知的世界需要審辯式思維，複雜的世界需要審慎式思維。無論你當下在做什麼，你想要什麼，也無論你的感受如何，你的思維方式決定著你正在做的事情，而思維的品質將決定你未來是富裕還是貧窮、強大還是弱小……
沒有看透紛繁複雜問題的智慧，就不能對問題的各個層面進行分析，也不能界定和獲取我們解決這些問題所需的信息，我們就會像漂浮於茫茫大海般暈頭轉向。強大的理性思維工具，能夠助你提升思維的品質，理清自我，洞悉他人，看透世界！
心靈的3個基本功能
·思維的功能是產生意義
·情感的功能是監控或評估思維所能產生的意義
·欲求的功能是激活能量以發起行動，並與我們所認定的渴求保持一致
批判性思維者的6個成長層級
·無思維反思意識者
·有思維反思意識者
·起點上的思維提升者
·行進中的思維提升者
·有所成的思考者
·集大成的思考者
成功思考者的6個特質
·優秀的思考者總是在思考他們的思維過程
·優秀的思考者都有明確的目標
·優秀的思考者使用一些思維“工具”來提升他們思維的質量
·優秀的思考者能夠將他們的思維與感受、需求相分離
·優秀的思考者常常分解、剖析事情
·優秀的思考者經常評估自己的思維方式
圖書目錄
目錄
01 變化與危險加劇的世界中的思維/001
後工業時代世界秩序的性質/002
急速變化中的複雜世界/002
一個充滿威脅的世界/003
變革、危險以及複雜性：相互交織/004
成為批判性思考者的挑戰/006
內省時刻/007
生活中的批判性思維/007
02 成為你自己思維的批判家/009
目前的思維技巧夠嫻熟嗎/010
艱辛、冷酷的世界/016
成為自我思維的批判家/018
內省時刻/019
生活中的批判性思維/020
03 成為一個公允無偏的思考者/021
批判性思維的高低境界對比/022
公正無偏的思維有何要求/027
認知謙遜：知道自己無知/028
具備認知勇氣：願意挑戰你的信念/032
換位思考：擁抱對立的觀點/035
認知一致：對自己和別人持相同標準/037
認知堅毅：消解複雜性和沮喪/039
信賴推理：認識到好的推理以證明自身的價值/041
思維自主：成為一個獨立的思考者/044
認識各認知美德間的相互依存性/046
生活中的批判性思維/048
內省時刻/050
04 自我理解/051
監控你的思維和生活中的自我中心主義/053
對公平性作出承諾/055
認識心靈的三個不同功能/057
理解你和自己的心靈存在的特殊關係/059
內省時刻/062
05 批判性思維發展的前四個層級/063
層級一：無思維反思意識者/065
層級二：有思維反思意識者/067
層級三：起點上的思維提升者/070
層級四：行進中的思維提升者/076
內省時刻/084
06 思維的要素/085
推理在人類生活中無處不在/086
推理可以再細分嗎/088
開始思考你自己的推理/090
思維的要素：一個初步了解/090
一個日常生活中的例子：傑克和吉爾/096
關係中思維的要素/098
要素之間的關係/099
為了特定目的的思維/100
基於概念思考/102
建立在信息基礎上的思維/105
區分僵化的信息、活躍的謬知和活性知識/106
當尋求信息時該問的一些關鍵問題/109
區分推斷和假定/111
理解意涵/117
在各觀點內和各觀點間思考/120
運用批判性思維掌控看待事物的方式/122
批判性思維者的觀點/123
生活中的批判性思維/124
內省時刻/124
07 思維的標準/127
更深入地關注普適性的思維標準/130
澄清你在工作中所面臨的一個問題/131
尋找關聯的事實/133
將推理中的各種要素和思維標準放在一起/143
在議的問題或待解決的難題/147
觀點或推斷框架/148
信息、數據、經驗/149
概念、理論、觀念/150
假設/151
意涵和後果/152
推斷/153
運用思維標準評估你的思維：簡明的指導原則/154
內省時刻/156
08 設計你的人生/165
天數與自由：你選擇哪一個/166
自由的觀念/166
認識經驗的雙重邏輯/168
社會力量、大眾傳媒和我們的經驗/172
回溯閱讀/174
設計你人生方面的提示/181
內省時刻/181
09 做出明智決策的藝術/183
站在全局的高度思考自己的人生/185
評估決策的形式/186
“大”的決策/188
決策的邏輯/189
決策的維度/192
早期的決策/195
青少年時期的決策/196
成年初期的決策/198
生活中的批判性思維/199
內省時刻/200
10 掌控你的非理性傾向/201
自我中心思維/202
“成功的”自我中心主義/209
不成功的自我中心主義/211
理性的思維/214
兩種自我中心的功能/219
人類心理的“病理”傾向/230
理性的挑戰/233
內省時刻/234
11 監控你的社會中心傾向/235
社會中心主義的本質/236
社會中心思維就如同病狀/239
社會階層化/243
社會中心思維是無意識的且存在潛在威脅的/244
在群體中以社會中心的方式使用語言/244
通過概念上的分析揭示社會中心思維/246
大眾傳媒培養著社會中心思維/247
擺脫社會中心思維：真正良知的開端/252
生活中的批判性思維/253
內省時刻/254
12 道德推理的發展機制/255
為什麼人類對道德感到困惑/256
道德推理的基礎/260
道德概念和原理/262
道德原理的本質/265
區分道德和其他領域的思維/268
道德和宗教/269
道德和社會傳統/271
道德和法律/273
道德和性禁忌/274
理解我們自身的自私/280
內省時刻/282
13 分析和評估企業與組織生活中的思維/283
批判性思維和漸進的改善/285
組織內進行批判性思維的第一個障礙：隱蔽的權力爭鬥/285
第二個障礙：群體對現實的定義/288
第三個障礙：官僚主義問題/289
誤導成功的問題/290
競爭、合理思維和成功/293
評估一個組織生活中的不合理思維/296
良好思維的力量/302
一些個人意義/303
生活中的批判性思維/304
內省時刻/306
14 策略性思維：第一部分/307
理解並運用策略性思維/308
策略性思維的成分/310
策略性思維的開端/312
重要觀念1：思維、情緒情感體驗和欲求相互依存/312
一個警告：強大的情緒看起來似乎與思維沒有聯繫/316
重要觀念2：一個邏輯存在，你就能理解它/316
重要觀念3：為了有高品質的思維，我們必須定期地對思維進行評估/324
內省時刻/326
15 策略性思維：第二部分/327
重要觀念4：我們天生的自我中心主義是一種默認的機制/328
策略性觀念/328
重要觀念5：我們必須對我們周圍的那些自我中心主義敏感/332
重要觀念6：大腦傾向於做出超過我們原始經驗的概括/335
重要觀念7：自我中心思維在我們的頭腦中看起來是理性的/338
重要觀念8：大腦的自我中心傾向在本質上是自動的/340
主要觀念9：我們通常通過支配性行為或服從性行為追求權力/342
重要觀念10：人類本質上是社會中心的動物/344
重要觀念11：理性的養成需要努力/346
生活中的批判性思維/348
內省時刻/348
