背景
從古到今，“思流”一詞屢屢被含含糊糊蒙蒙朧朧用在文章里。
“思流”並非一個固有的雙音節詞語。通常，作者取“如流水一般的思緒”“思如湧泉”之意使用該詞，目的只是展示自己鍊字構詞的能力，或避免文章重複，或壓縮字數。
然而我並不這樣認為。
實驗
經過我和我同學一年多的研究和親身體驗，我發現思流十分合適地用在描述思維體運行方面。
以我們的研究為例：
在研究過程中，這個具有思考分析能力的思維體就是我們人類的大腦。
當一個人思考時，生物電流立即產生在布滿大腦的神經細胞中。
如此一來，我們可以十分形象地把它簡化成一個符合歐姆定律的電路。
電壓—>思壓『思維體運行的能量』
這是一項和思維體自身有關的屬性。思壓很大程度上取決於智力水平，會隨著大腦的生長發育而提高。某些情況下，我們可以把思壓看作是智力水平（注意和智商的區別）。
電阻—>思阻『阻礙思維體運行的能力』
思阻是一定存在的，且受許多因素的影響。比如人體的健康狀況、思維體的持續運行時間（時間越長思阻越大）、思想受到束縛的程度等等。思阻時時刻刻都會有變化。
電流—>思流『思維體實際運行能力』
根據I=U/R很容易理解，思阻一定，思壓越大，則思流越大；思壓一定，思阻越小，則思流越大。
總結
通過類比，我們開心地發現我們大腦的運轉狀況是可以被描述的。
例子1：8歲的mzj比起6歲的zje，理解“根號2”要容易的多。因為8歲的mzj的思壓要比zje高。
例子2：發燒了會說胡話？因為發燒時思阻非常大。大腦自身的動力不足以找到符合邏輯的語言，只能湊些近似的語言片段，就變成了胡話。
例子3：本來牛頓的思壓就非常大，思阻也非常小。當蘋果砸到他頭上時，思阻在一瞬間變為0——突發靈感。於是有了萬有引力定律。（思阻＝0 類似於 現實中的超導體）
P.S
思流還擴展到思流涌動。
