怎么懲罰,員工才合作怎么獎勵,員工才積極

怎么懲罰,員工才合作怎么獎勵,員工才積極

《怎么懲罰,員工才合作怎么獎勵,員工才積極》是2012年電子工業出版社出版的圖書,作者是石真語 ,孫科炎。

內容簡介

《怎么懲罰,員工才合作 怎么獎勵,員工才積極(修訂版)》內容簡介:有效獎懲是管理工作的核心要求,管理正是通過物質和精神上的各種褒獎或懲斥,促使員工形成正向積極的心理狀態和規範的職業行為。所以,脫離了有效獎懲也就談不上有效管理。《怎么懲罰,員工才合作 怎么獎勵,員工才積極(修訂版)》是一本系統闡釋獎懲策略的實踐指南。書中用鮮明的觀點、大量的事實和案例,以及全面的實踐技巧,揭示了如何通過獎懲喚起員工積極的心理反應、如何通過獎懲強化員工的職業規則、獎懲的當前意義和長遠影響等共七個方面的內容。

《怎么懲罰,員工才合作 怎么獎勵,員工才積極(修訂版)》是管理人員必讀的獎懲方法工具書。

編輯推薦

《怎么懲罰,員工才合作 怎么獎勵,員工才積極(修訂版)》第一次從心理學的角度,揭示了不同獎懲時機、方式、力度對組織管理效能的不同影響,並對積極有效的獎懲規則進行了深入具體的實踐指導。

獎懲是決定一切管理手段、企業文化和價值觀形成的核心力量。

用好獎懲工具,才能做好管理。

作者簡介

石真語,智源時代(北京)企業管理有限公司董事長,著名團隊管理培訓師和團隊建設管理專家。榮獲中國行銷精英“十大行銷風雲人物”、“全國十大企業培訓師”等稱號。在多年培訓諮詢中,特彆強調企業內部的共識競爭力,認為共識競爭力是企業外部競爭力的內在基礎,並發展了一套完整的共識競爭力建設訓練體系。本書是作者心得體會的再現。

孫科炎,北京華通管理諮詢有限公司總經理,人力資源管理、項目策劃諮詢實戰專家,智源時代(北京)企業管理有限公司顧問。對組織管理問題頗有研究,從事教育管理、工業管理、文化產業創意等多種項目的組織與策劃。2005年開始關注組織管理心理學研究領域,提出組織管理必須關注組織建設的心理基礎,關注個體心理的系統改造,以此來構建完善的管理框架,引入科學的行為指導體系。

目錄

第一章 喚醒員工積極的心理內驅力

1 有效獎懲在於激發員工正向行為動機

2 獎懲的綜合性套用:4Q獎懲效用管理模型

3 挖掘潛在需要,調節員工的職業倦怠

4 讓目標協定成為真正的激勵要素

5 實戰訓練:激發員工內驅力的3個心理策略

第二章 促進員工良好職業規則的養成

1 通過獎懲建立積極行為規則

2 獎懲促進員工規則意識的形成

3 有效獎懲的力度:一舉一動關乎心

4 管理者如何強化職員規則意識

5 實戰訓練:培訓員工具備兩種基本的職業素養

第三章 塑造團隊健康的競爭性合作關係

1 組織活力從有效競爭中來

2 激發組織競爭性活力的策略

3 有效規避團隊惡性競爭的策略

4 善用團隊獎懲策略構建競爭性合作關係

5 實戰訓練:培養員工健康競爭心理的策略

第四章 確保當前業績與創新文化的平衡

1 規則、業績與創新的三維平衡

2 激勵創新,調動員工創新積極性

3 案例分析:奧克斯合理化建議管理

4 激發創造性熱情的有效管理行為

5 實戰訓練:激發員工創新欲望的心理策略

第五章 促進外在獎懲的自我內化

1 以自我激勵和自我約束做示範

2 批評和自我批評內化責任意識

3 由內而外改變員工的觀念

4 “逼迫”員工進行自我懲罰

5 實戰訓練:內化獎懲的4大管理藝術

第六章 讓獎懲措施與教育手段共同作用

1 不教則不授,不教而授謂之殺

2 懲罰錯誤,更懲罰不改正錯誤

3 懲罰只是手段,教育才是目的

4 實戰訓練:懲教結合的心理術

第七章 緩解並減小獎懲的消極影響

1 時機與方式對接,最大化獎懲功效

2 提高獎懲效用的方式和方法

3 適度適量,讓員工甘心受罰

4 剛柔相濟,把獎懲有效結合

5 實戰訓練:減小獎懲消極影響的步驟

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