忙碌兒童綜合徵:忙碌兒童綜合徵，指的是家長將孩子的生活安排得過滿、極力要 -百科知識中文網

症狀

“忙碌兒童綜合徵”的症狀之一就是強迫學齡前兒童不斷參加各種輔導班和特長培訓，以幫助他們為入學做好準備。這種現象也被稱為“溫室培育”和“超級寶貝綜合徵”。

暑假到了，早高峰的公交捷運上，人們經常看到父母帶著孩子背著大書包啃著漢堡去趕補習班的身影。假期的孩子過得好像比學期還要忙碌。

“忙碌兒童”這個概念是由心理學家大衛·艾爾金德在其1981年出版的經典著作《忙碌兒童：成長得太快》首次提出的，曾經在教育和心理學領域引發了極其深刻的反響。

他在書中描述了如今青少年所面對的壓力，而這種壓力正是源於家長越來越高的要求和期待。遺憾的是，當全社會僅僅關注短期的成果，對於成功的評判標準越來越狹隘時，最終為我們的短視和偏見買單的，反而會是我們摯愛的孩子們。