簡介
心目少年｢商｣學院是旨在以培養優秀品格為基石，全面提升青少年情商、創造力和領導力。
心目少年｢商｣學院是由北京心目教育科技研究院創立，推出的國內首個系統化、專業化提供情智成長教育的項目，旨在以培養優秀品格為基石，全面提升青少年情商、創造力和領導力。
｢商｣學院吸收了中美教育界、學術界和企業界的先進教育理念，整合哈佛大學、清華大學、國際公益組織、全球百強企業等各界教育專家、心理學專家、成功企業家等師資資源，向家長和青少年提供系統的指導與服務。
心目少年｢商｣學院，採取了全新的“類商學院”模式，這在青少年教育領域首開先河。我們認為情智教育是一個長期的影響過程，不是一蹴而就的；同時也考慮到青少年的學業壓力較大，按照需要給出時間的靈活度。
學院特色
（1）會員制：分為家庭會員、家長會員和青少年會員三種。鼓勵家長和孩子一起成長。
（2）學玩式：學中有玩，玩中有學，是周末和假期行程好選擇。
（3）學分制：注重長期影響，修滿學分結業。注重系統化、多維度綜合成長。
（4）校董制：分為投資校董、學術校董和家長校董三種，家庭會員有資格申請家長校董。
課程特點
1、課程系統、講師專業
青少年情商發展系統課程；
親職教育父母情商課程；
家庭解決方案包課程；
家族系統深化課程；
2、家長和孩子學中有玩，玩中有學。
解放學員天性，風景區附近或渡假區作為上課地點；
家長和孩子可以同往，各自學習，共同遊玩；
3、每個會員都將在學院完成一份珍貴的私家傳承檔案！
學院會在父母課程中幫助家長：
創建一套私家定製的家訓家規；
完成一本留給孩子的智慧家書。
學院會在青少年課程中幫助孩子：
沉澱一本寫給自己的勵志語錄；
留下一冊青少時期的心靈手記。
師資力量
陶子歐（陶麗）
心目少年｢商｣學院創始人、心目教育董事長兼總裁。
陶子歐女士是陶子歐女士傾心於親職教育和青少年情智成長方面的研修與實踐，是積極教育的推動者和社會化套用的踐行者。
創立心目教育和心目少年『商』學院之前，陶子歐女士曾有過兩次創業經歷。曾於2002年成立網際網路公司並於2008年被阿里公司收購，此後任阿里巴巴旗下公司副總裁。2002年以前曾就職於方正數碼電子商務解決方案事業部。
陶子歐老師還是個性特質與能量分析系統培訓師（PDP），國際遊戲治療學會（PTI）認證訓練師和世界醫學最高認證中心（WMECC）潛意識圖像卡治療訓練師和美國PMI認證項目管理師（PMP） 。
陶子歐主講的課程有：《家庭成員個性特質分析課程》、《身心能量修複課程》、《青少年情智成長遊戲課程》
彭凱平教授
心目少年｢商｣學院專家顧問委員會特邀專家顧問
曾任職美國心理學會科學領導小組成員、伯克利加州大學社會人格心理專業主任、第五屆世界華人心理學家學術大會共同主席。2007年被美國人格與社會心理學會評為全世界論文引用最多的中青年社會心理學家。2008年5月起受聘清華大學心理學系教授和首任系主任；2009年入選中組部千人計畫。
彭凱平教授，作為心目少年｢商｣學院專家顧問委員會特邀專家顧問，支持心目的教育發展方向和理念，期待心目少年｢商｣學院能夠在推動積極教育的道路上走出一條全新的道路。
心目少年｢商｣學院專家顧問委員會 首席專家顧問
盧勤老師曾長期主持《中國少年報》“知心姐姐”欄目，為廣大少年兒童和家長所熟知的一位著名教育專家。目前擔任中國少年兒童新聞出版總社首席教育專家、中國親職教育學會常務理事、中國關心下一代工作委員會專家委員會委員等職務。盧勤老師在擔任心目少年｢商｣學院專家顧問委員會期間，出席｢商｣學院開辦的各項活動，為推動商學院的發展建設做出諸多貢獻。
叢中笑
心目少年｢商｣學院專家顧問委員會 特邀顧問
畢業於北京師範大學學前教育專業，一直從事兒童教育的研究與實踐工作。主要致力於學前教育和青少年校外教育的研究與組織管理。公開出版書籍、發表論文300萬字。
曾參與國家教育部重點課題“當代幼兒教育、建設有中國特色的幼教理論體系”研究，為北京教育科學研究院早期教育研究所“幼稚園管理理論與實踐研究”課題成果《對話：幼稚園管理》（全書九冊）主編。為《多元智慧型創意課程》修訂主持人之一，在《中國教育報》、《學前教育研究》、《學前教育》、《幼教園地》等報刊雜誌上公開發表論文30餘篇。
此外，叢中笑還是校外教育優秀案例研究主編、城市兒童體質與體育活動組織模式研究總負責人、兒童生態道德教育叢書編委會主任。
JonD.Mills（美）
心目少年｢商｣學院專家顧問委員會 特邀顧問
哈佛大學亞洲中心經理
在哈佛大學從事了25年有關亞洲政治經濟的學習和研究工作。目前，他任哈佛大學亞洲中心的經理，負責組織哈佛大學11所學院以及亞洲其他對口院校的課題研究和活動。他的工作涉及了每年多次訪問東亞和東南亞地區，在那裡他組織和參加政府、企業、學術界和其他機構的領導人聚會，或在聚會上進行演說。
來自美國和亞洲的多個機構與個人經常徵求他對建立和擴大美國與整個東亞和東南亞地區實體間聯繫的建議。他的客戶包括一些最成功的銀行、貿易公司、房地產開發商、生命科學公司，以及亞洲教育機構，並且他是美國和亞洲多個公有和私營機構的董事會成員。
此前，Mills是哈佛大學行政管理中心東亞區代表。他一直與主席和大學的領導，就與亞洲有關的項目和活動的協調工作緊密合作著；並強化與亞洲校友團體、企業、基金會、政府、學院機構、以及哈佛大學朋友間的聯繫。
JonD.Mills高度認同心目教育和心目少年｢商｣學院的教育理念和價值觀，期待心目教育在中國迅速發展壯大。並希望通過心目教育平台，讓更多學子了解美國高等學府的教育理念和文化。
李東朔
心目少年｢商｣學院校董、簽約講師
李東朔是世界上最大的教育類公益組織國際青年成就（JuniorAchievement）的傑出志願者和金牌講師，迄今已經為北京地區包括清華、北大等35所大學超過8000名大學生講授過職業生涯規劃與領導力發展等方面的公益講座與培訓，曾連續3年6次獲得傑出志願者稱號，並於2011年獲得5年志願者貢獻獎。
李東朔曾獲得Google全球經理人最高獎“傑出經理人”提名獎；全球十佳銷售經理稱號。李東朔在惠普曾獲最佳六西格瑪講師稱號、2006與2007年兩次獲得亞太區傑出員工最高獎。
李東朔以北京市優秀畢業生的榮譽畢業於北京理工大學，擁有計算機、法學雙學士學位，是美國質量學會會員，美國培訓師學會會員。
鄒錦華（Tara）
心目少年｢商｣學院學術校董、簽約講師
碩士學位，中德班（中國心理治療界的“黃埔軍校”，中德心理治療師）系統家庭治療連續培訓第六期學員，前谷歌大中華區大客戶部培訓與發展負責人&前亞太區內部銷售培訓項目經理。
曾於四川大學心理諮詢中心從事高校心理諮詢工作三年有餘，後轉入銷售管理，渠道行銷領域六年。本著對心理輔導，發展人的潛力的理想，選擇教育培訓領域從事了七年職業生涯。大量學習和實踐心理諮詢輔導技巧，包括家庭系統排列，系統家庭治療，神經語言程式學（NLP）,愛的五種語言，九型人格等對於個人或者家庭發展幫助極大的心理學課程。
心目少年｢商｣學院專家顧問委員會學術專家、簽約講師
韓海英博士曾參加香港九龍醫院、澳大利亞Griffith大學、英英國維多利亞港醫院、國Southamptom大學、英國路易斯大學、英國巴斯大學與北京安貞醫院共同推進的焦慮障礙的認知行為治療培訓、抑鬱症的認知行為治療培訓、精神分裂症的認知行為治療培訓、抑鬱症認知行為治療培訓、精神分裂症認知行為治療、中國-WHO連續培訓項目等十餘項專業系統的培訓項目。
