內容介紹
筆者十多年的教學中發現，人文和社會學科學生在研究方法運用上存在方法陳舊、單一，定量方法運用不足等問題，雖然國內已陸續出版了一些有關實驗設計與數據處理的書籍，大致有兩類，一是教材，二是相關統計軟體的操作手冊。一些教材注重原理的闡述，而與統計軟體的操作結合不夠密切；同樣，一些操作手冊注重統計軟體的操作，而對實驗設計原理與特點的介紹過於簡單。因此，亟需一本將實驗設計原理與統計軟體操作緊密結合的教材，本教材就是基於上述想法而編寫的。本教材注意引進和介紹現代統計和分析方法，盡力闡明實驗研究範式與實驗設計之間的聯繫、各類實驗設計與數據處理之間的聯繫與差異，在講述各類實驗設計與數據處理之後，要求學生對相應的實驗報告進行精讀。教學實踐證明：上述教學方法有效提高了學生運用實驗研究方法和技術的能力。全書結構清晰、文字簡明、簡述原理、詳述操作過程與詳解統計結果。
本教材可作為心理學、教育學以及其他社會科學專業研究生的教材。還可作為所有從事心理與教育以及社會科學工作的教師、學生和研究人員的參考用書。
