復旦人文智慧課堂

【復旦人文智慧課堂】以復旦大學哲學學院著名教授為主體師資,並通過吸引一批國內一流的人文學科教授、學者進駐課堂,促進人文思想和當今中國社會現實相結合,從而幫助中國的商界、政界精英修身養性、提升境界,並為中國企業家決策未來提供新思維和新視野。 由復旦大學哲學學院主辦,依託百年復旦的深厚人文底蘊,邀請復旦大學人文學科的領軍教授及國內知名人文學者擔綱授課。 平浙江大學哲學系主任、教授、博導,中國思想文化研究所所長,佛教文化研究中心主任,《百家講壇》主講人之一吳曉明復旦大學哲學學院教授、博導,上海市哲學學會會長,復旦大學馬克思主義研究院院長,教育部“長江學者”王德峰復旦大學哲學學院教授、博導,復旦大學任重書院院長王雷泉復旦大學哲學學院教授、博導周振鶴復旦大學中國歷史地理研究所教授、博導,中國地理學會歷史地理專業委員會委員,著名文史專家姚大力復旦大學中國歷史地理研究所教授、博導,哈佛大學燕京學社訪問學者曹錦清華東理工大學教授、博導,社會發展研究中心主任,著名社會學家,三農問題專家傅

復旦人文智慧課堂

領先的人文思想傳播者
由復旦大學哲學學院主辦,成立於2005年,其課程以涵養人文、砥礪智慧為最高訴求,不言"術"、不論"器",從"道"的層面展開課程。【復旦人文智慧課堂】以復旦大學哲學學院著名教授為主體師資,並通過吸引一批國內一流的人文學科教授、學者進駐課堂,促進人文思想和當今中國社會現實相結合,從而幫助中國的商界、政界精英修身養性、提升境界,並為中國企業家決策未來提供新思維和新視野。

復旦國學

繼承國學精髓,延續中華文脈;
精讀人文典籍,融通傳統文化。
由復旦大學哲學學院主辦,依託百年復旦的深厚人文底蘊,邀請復旦大學人文學科的領軍教授及國內知名人文學者擔綱授課。復旦國學精修課程以“經、史、子、集”為脈絡,分為國學基礎篇、修身養心篇、治世韜略篇、史地縱橫篇、文學賞析篇、思想流派篇六大版塊,系統而全面地梳理了中華傳統文化中的經典。迄今為止,復旦國學班已成功開辦了17期,為千餘位熱愛國學的朋友們開啟了一扇與古今聖賢對話的智慧之門。
1、國學導讀篇:國學導論、哲學與歷史觀、《說文解字》導讀
2、修身養心篇:《大學》、《論語》、《孟子》、《中庸》、《老子》、《莊子》、《六祖壇經》
《黃帝內經》
3、治世韜略篇:《易經》、《韓非子》、《孫子兵法》、《戰國策》、《史記》、《資治通鑑》
三蘇策論
4、史地縱橫篇:中國通史、疆域與政區、中國歷史地理、文物與歷史
5、文學賞析篇:中國文學專題、唐詩鑑賞、解讀《紅樓夢》
6、思想流派篇:兩漢“經學”、魏晉玄學、宋明理學與王陽明“心學”

課程特色

1、系出名門,學術純正
2、名師薈萃,潛心論道
3、經史子集,體系全面
4、內外教學,形式多樣
5、權威課堂,八載耕耘

主要師資

復旦人文智慧課堂師資陣容龐大,匯聚了諸多學界知名學者、教授進駐課堂,他們不以注入“知識”為目的,而以給予學友思想、文化和智慧為己任……
葛劍雄復旦大學圖書館館長、博導,全國政協委員,《百家講壇》主講人之一,著名文史專家
朱學勤上海大學歷史系教授、博導,哈佛大學訪問學者,上海和平與發展研究中心主任
董 平浙江大學哲學系主任、教授、博導,中國思想文化研究所所長,佛教文化研究中心主任,《百家講壇》主講人之一
吳曉明復旦大學哲學學院教授、博導,上海市哲學學會會長,復旦大學馬克思主義研究院院長,教育部“長江學者”
王德峰復旦大學哲學學院教授、博導,復旦大學任重書院院長
王雷泉復旦大學哲學學院教授、博導
周振鶴復旦大學中國歷史地理研究所教授、博導,中國地理學會歷史地理專業委員會委員,著名文史專家
姚大力復旦大學中國歷史地理研究所教授、博導,哈佛大學燕京學社訪問學者
曹錦清華東理工大學教授、博導,社會發展研究中心主任,著名社會學家,三農問題專家
傅 傑復旦大學中文系副系主任、教授、博導,中國古代文獻研究專家
張汝倫復旦大學哲學學院教授、博導,上海市中西哲學和文化比較學會常務理事,加拿大渥太華大學訪問學者
徐洪興復旦大學哲學學院教授、博導,上海市哲學學會中國哲學史專業委員會主任委員
駱玉明復旦大學中文系教授、博導
楊澤波復旦大學哲學學院教授、博導,中國哲學史學會理事,國際儒學聯合會理事
韓茂莉北京大學歷史地理中心教授、博導,中國地理學會歷史地理專業委員會委員,北京大學教學名師
胡志祥復旦大學文物與博物館學系常務副主任、教授、博導,復旦大學文化遺產研究中心副主任,中國青銅器研究專家
汪涌豪復旦大學中文系教授、博導,日本九州大學客座教授,神戶大學特任教授,中國古代文學理論研究會副秘書長
鄔國義華東師範大學歷史系教授、博導
鮑鵬山《百家講壇》主講人之一,上海開放大學中文系教授
潘朝曦上海中醫藥大學教授、研究生院導師,上海名醫特診部特邀專家,中國書法家協會會員,上海詩詞學會理事

招生對象

渴望從中華傳統文化中汲取人文智慧並提升思想境界的企事業機構管理者

授課模式

每月集中1至2天授課,採取課內教學與課外教學相結合的教學形式,課外教學主要以遊學的形式進行,以此增加人文體驗與同學情誼。

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