個人檔案
autoCAD講師性別：男
民族：漢
政治面貌：團員
學歷：本科
專業：工程建築系專業
教育背景
畢業學校：雲南大學工程建築系專業；
具備優秀的手繪能你和軟體技能；
熟練操作各類套用軟體；3DMAXCADPSTArch8.5SketchUp等。
工作經歷
2008年-2009年在文山丘北城建局做工作；
2009年-2010年在大理下關設計院工作；
2011年-至今在邢帥網路學院 任AutoCAD教學部門主講和管理；
個人簡介
本人環境藝術設計本科畢業生，平生立志教書育人，熱愛學生，熱愛教師職業，願意把自己所學知識授於學生，為教育行業貢獻自己的力量。在該學院工作三年，帶動了學生們的學習的積極性，同時讓學生學習設計理念和審美觀，帶動學生的動手能力，培養學生自己力強的綜合能力。本人有簽約的單體別院設計方案已審核通過。
講師團隊
邢帥院長帶領個的講師經數年的堅苦奮鬥與拼博目前已有教師隊伍數百人，優秀講師有：
副院長兼Flash講師：郭鴻昌；
illustrator講師：駱成；
3Dmax、c4d講師：趙巍；
office辦公講師：陳元配；
AutoCAD講師：徐開朋；
CDR講師：張繪榮；
DW講師：代文強；
PS講師：孫峰、和傑；
會聲會影：周宇；
影視後期PR、AE講師：盧洲華等。
教學規劃
AutoCAD2009學習引導
CAD分為：AutoCAD、中望CAD、浩辰CAD。
本課程引領各位繪製建築施工圖和室內施工圖來對AutoCAD軟體的套用。該軟體比較單調所以各位在學習的時候一定要有信心。引用領域是繪圖而不是設計，基本的專業知識還是需要個人自己去學習。
1.美國Autodesk公司簡名Auto，CAD是全名ComputerAidedDesign（計算機輔助設計）。學習AutoCAD二維是工程圖的繪製。在學習間斷要不斷的鞏固繪圖命令和編輯命令。往往有這樣的一個情況，學得好的同學不能給自己舉例子來證實命令的實用性，變通能力弱。而學的不好的同學就會厭學或者不在想接觸該軟體。
2.AutoCAD軟體套用領域：
工程製圖：建築工程、裝飾設計、環境藝術設計、水電工程、土木施工等等。
工業製圖：精密零件、模具、設備等。
服裝加工：服裝製版。
電子工業：印刷電路板設計。廣泛套用於土木建築、裝飾裝潢、城市規劃、園林設計、電子電路、機械\設計、服裝鞋帽、航空航天、輕工化工等諸多領域。
3.每個軟體都有它的實用性可塑性。
學習好AutoCAD結合自己設計的方案圖用計算機來做進一步的完善。在學習中沒有誰逼著自己去學習。書本上的知識所講到CAD的軟體知識，但是一個問題的講解是很複雜的。學好該軟體要硬逼著自己畫完圖，去體會製圖的原理和快捷方法。在繪圖過程中遇到問題了在去查資料這樣的話學習才會有進步。
4.一般從事CAD工作行業的大多為繪圖員，全國月平均工資3000——3500左右，當然也少不了自己對專業知識的掌握和了解。更具自己的專業知識選著相應的工作崗位。
從零基礎開始培訓
1到10天課程工具的使用技巧；
11到15繪圖注意事項；
16到25繪圖操作和施工說明；
26到35完善繪圖和出圖注意的要點。
40到45三維了解和出圖注意事項
45到60二維案例和三維綜合講解
