主講課程
《實用英語-A》4/6/7學時/周,7屆/789人;
《商務英語函電》4/5學時/周4屆/187人;
《大學英語》6學時/周3屆/300人
《劍橋商務英語》6學時/周1屆/100人
實踐教學
1. 06屆商務英語專業學生論文答辯
2. 07屆、08屆商務英語專業學生畢業論文指導與答辯
3. 08屆、09屆學院學生聽力大賽評審
4. 指導學生參加省高教杯實用英語口語競賽
5. 負責組織、輔導2011年全國大學生英語競賽
主要論著
1.《淺析大學英語教材的特點》,杭州師範學院學報,2001,2,獨著
2.《激勵原則在高職英語教學中的運用》,杭州師範學院學報,2005,4,獨著
3.《高職高專學生學英語難的癥結和解決途徑》,杭州師範學院學報,2005,5,獨著
4.《Study of Context in Translation of Reportage 》,大學時代2005,5,第一作者
5.《高職英語PRETCO- A級考試辭彙結構中辭彙的突破》, 大學時代2006,10,第一作者
6.《學習者的個體差異對第二語言教學的啟示》,黑龍江科技信息,2007,12,第一作者
7.《商務英語專業人才培養模式改革與實踐》,浙江交通職業技術學院學報,2007,12,獨著
8.《高職英語多媒體輔助教學模式的探索性研究》,漯河職業技術學院學報,2008,1,獨著
9.《“任務驅動教學法”在外貿英語函電教學中的套用》,浙江交通職業技術學院,2008,9,獨著
10.《任務教學法中高職函電教師面臨的挑戰和新發展》,浙江交通職業技術學院,2008,11,獨著
11.《商務語篇中的概念隱喻及其認知機制研究》, 長沙大學學報,2009,5,獨著
12.《英漢商務語篇中概念隱喻的文化傾向對比研究》,浙江教育學院學報,2009,5,獨著
13. 《“任務驅動”法對高職商務英語專業學生的職業能力培養分析》長沙大學學報,2010,6獨著
14. 高職商務英語人才職業能力的社會需求調查分析及思考,山東商業職業技術學院學報,2010,6獨著
承擔課題
1. 主持教育規劃課題“任務驅動教學法在高職商務英語學生職業能力培養中的運用研究”1項(課題編號:SCG305 ),結題;
2. 主持院級課題“外貿英語函電課程任務驅動型教學模式的研究與實踐” (項目編號: 交教20080007),結題;
3. 主持商務英語函電精品課程,進行中
參與課題
1. 參與中國交通教研會課題“工學結合模式下的高職公共英語教學改革研究”(研交教100277)排名第二.
2. 參與中國交通教研會課題“高職英語專業畢業生就業競爭力相關因素研究”(2009-0908),排名第二,結題。
3. 參與院級課題 “高等學校PRETCO-A考試命題規律和應對策略研究”(項目編號:2005-30)中“辭彙與結3構部分”的研究及論文發表,結題,排名第三;
4. 參與院級課題“提高我校高職學生英語套用能力的研究與實踐”(項目編號:2005-26)中“問卷設計和數據分析”,結題,排名第四;
5. 參與院級課題“浙江交院實用英語課程學習者現狀調查及教學模式改革研究”(項目編號:20070210)中“學生座談及教改方案設計”,結題,排名第二;
6. 參與院級課題“商務英語人才培養模式的研究”(項目編號:交教20080012),結題,排名第二。
7. 參與精品課程“實用英語”,主講教師。
獲獎情況
1. 1991年度“優秀教師”
2. 1992年度“先進工作者”
3. 2008年“院級考核優秀”。
4. 2010年“院級考核優秀”
5. 參加第六屆青年教師教學技能比賽獲得二等獎。