人物經歷
男,1955年1月18日生,山東省禹城市人,1984年4月在澳大利亞悉尼大學研究生畢業,並獲得碩士學位。中國海洋大學教授(A1;二級);1998-2010任中國海洋大學外國語學院院長,現任同濟大學外國語學院教授、博士生導師。2002年1月被評為山東大學英語語言文學專業博士生導師。1998年被評為青島海洋大學教學拔尖人才,2000年被評為青島市拔尖人才; 2004年被再次評為青島市拔尖人才;2005年享受國務院特殊津貼。被北京師範大學、北京科技大學、西南師範大學等10多個學校聘為兼職教授,曾被加拿大約克大學、香港大學、吉林大學、中山大學、廣東外語外貿大學等40多個大學邀請做學術講座。他10多次被邀請參加國際學術會議,並宣讀論文,其中兩次是由大會資助的。
學習經歷 1976年至1979年在山東師範學院聊城分院英語教育專業學習
1982年3月至1984年2月在澳大利亞悉尼大學語言學專業留學,獲得碩士學位
1980.9 —1981.1在山東大學外語系進修
2001.5-11在加拿大多倫多約克大學做高級訪問學者
工作經歷 1975.10—1976.10,在山東省禹城市李屯鄉農業學大寨工作隊工作
1979.9– 1998.8,在山東聊城師範學院英語系工作,教授/系主任
1998.8 – 2001.5,在中國海洋大學外語學院工作,教授/院長
2001.11-今,在中國海洋大學外語學院工作,教授/院長/博導
學術兼職 1998年中國功能語言學研究會副會長
2004年中國語言與符號學研究會副會長
2004年中國文體學會副會長
2007年中國英漢語篇分析研究會副會長
2005年中國翻譯學會理事
2007年青島市翻譯協會會長
1994年山東省國外語言學學會副會長
2005年山東省翻譯協會副會長
2002年青島市語言學會副會長
2007年青島市翻譯協會會長
研究方向 系統功能語言學、文體學、話語分析、符號學、外語教學。
教授課程 本科:英語語言學基礎、英語精讀、英語文體學、英語辭彙學
碩士:功能語言學理論與流派、功能語法與語篇分析
博士:系統功能語言學、功能文體學
主要作品
科研成果 專著、教材、辭書等:
1.《功能語言學與外語教學》(中國英語教師叢書),352千字,北京:外語教學與研究出版社,2005
2.《語言的功能與文體》(中國外語知名學者文庫),420千字,北京:高等教育出版社,2005
3.《語篇銜接與連貫的理論的發展及套用》,282千字,上海:上海外語教育出版社,2003
4.Teaching Writing in Chinese Speaking Areas(全英文版),美國紐約 Springer 出版社,2005
5.《功能文體學》,濟南:山東教育出版社,1998
6.《牛津英語搭配詞典》1813頁,北京:外語教學與研究出版社,2006
7.《英語的銜接》,北京:外語教學與研究出版社,2007
8.《系統功能語法概論》,長沙:湖南教育出版社,1989
9.《系統功能語言學概論》,北京:北京大學出版社,2005
10.《第二語言習得與中國外語教學》,上海:上海外語教育出版社,2007
11.《英語文體學教程》(國家“十一五”規劃教材),北京:高等教育出版社,2007
12.《英語語體閱讀教程》,青島:青島海洋大學出版社,1992
13.《語言學教程》,北京:北京大學出版社,1988
14.《語言學高級教程》,北京:北京大學出版社,2002
15.《交際英語口語》下冊,上海交通大學出版社,1992
16.《交際英語口語》教師用書,上海交通大學出版社,1992
17.《聖經蠡測》,北京:今日中國出版社,1992
18.《學生學習詞典》,吉林教育出版社,1994
19.《文體學詞典》,山東教育出版社,1994
20.《經貿英語翻譯與寫作》上下冊,濟南:山東教育出版社,主審,1996
21.《英語學習策略》,北京:世界知識出版社,主審,1997
論文
1.Role relationship and their realization in Mood and Modality,國際雜誌TEXTⅡ⑵,荷蘭阿姆斯特丹大學,1991
2.論話語基調的範圍與體現,《外語教學與研究》第1期,1998
3.韓禮德功能文體學理論述評,《外語教學與研究》第1期,1999
4.論語篇連貫,《外語教學與研究》第2期,2000
5.語類研究架構研究,《外語教學與研究》第5期,2002
6.意義與形式的範疇化,《外語教學與研究》第6期,2006
7.論語域的預測能力,《外國語》第3期,1990
8.系統語法與語用學,《外國語》第3期,1992
9.語言的非結構性組織形式與語篇連貫:論語篇連貫的條件,《外國語》第3期,1993
10.符號學與前景化,《外國語》第6期,1994
11.論以語言符號為語言研究的基本單位,《外國語》第4期,1997
12.語篇連貫研究縱橫談,《外國語》第6期,1999
13.論銜接,《外國語》第2期,2001
14.語類研究概覽,《外國語》第4期,2002
15.語篇銜接中的形式與意義,《外國語》第5期,2005
16.The Development of systemic functional linguistics in China,Continuing Discourse on Language,英國Equinox出版社,2005
17.系統功能語言學的新發展:人大複印資料全文轉載,《當代語言學》第1期,2004
18.第23屆國際系統功能語言學大會記要,《國外語言學》第4期,1996
19.語域理論簡介,《現代外語》第4期,1987
20.持之以恆,《現代外語》第4期,1992
21.接應機制與語篇連貫:論語篇連貫的條件,《現代外語》第4期,1993
22.符號的系統性與語言系統:英漢語言系統對比研究,《外語學刊》第1期,2003
23.系統功能語言學在中國發展的內部條件,《外語與外語教學》第3期,1998
24.銜接力與語篇連貫的程度,《外語與外語教學》第1期,2001
25.銜接與文體—指稱與辭彙銜接的文體效應,《外語與外語教學》第10期,2002
26.語篇跨層次、跨級階銜接,《外語與外語教學》第10期,2003
27.功能語言學語言教學研究成果概觀,《外語與外語教學》第1期,2005
28.爭吵話語結構特點研究,《外語與外語教學》第12期,2007
29.語篇連貫的巨觀原則研究,《外語與外語教學》第10期,2006
30.論語言的交際中交際意圖,《解放軍外國語學院學報》第3期,1998
31.非語言特徵的銜接作用,《解放軍外國語學院學報》第4期,2000
32.論語篇內部銜接的原則,《解放軍外國語學院學報》第6期,2001
33.語篇跨類銜接研究,《解放軍外國語學院學報》第6期,2002
34.信息結構與語篇連貫,《外語研究》第3期,1993
35.主位結構與語篇連貫,《外語研究》第3期,1994
36.從形式與意義的關係看含義的類型與解碼,《外語研究》第2期,1999
37.論銜接關係,《外語教學》第1期,2003
38.韓禮德功能語言教學思想研究,《外語教學》第3期,2004
39.語篇結構的多層次性及其與小句的關係,《四川外語學院學報》第4期,1998
40.語言教學目標系統及套用,《四川外語學院學報》第4期,2004
41.語篇視角與語氣和情態,《四川外語學院學報》第6期,2006
42.功能文體學的研究方法,《四川外語學院學報》第6期,2007
43.語類研究的範圍及其對外語教學的啟示,《外語電化教學》第4期,2002
44.網上會話的話輪轉換,《外語電化教學》第5期,2005
45.語境理論與視聽教學,《外語電化教學》第4期,2004
46.系統功能語言學與外語電化教學,《外語電化教學》第6期,2004
47.情景-語篇-情景,《外語界》第二期,1992
48.From text to clause: the multi-level structures of text and its coherence.,Grammar and Discourse: Proceedings of the International Conference on Discourse Analysis:澳門大學出版中心,2001
49.我們視野中的中國外語,《中國外語》第5期,2005
50.外語專業研究生培養模式探索,《中國外語》第4期,2005
51.系統功能語言學在中國的發展,《中國外語》第2期,2006 科研項目 國家課題:⑴外語課堂教學多模態話語研究,國家社會科學基金項目,科研經費:9萬元,成果形式:專著、研究報告;2008年立項,編號:08BYY030.
教育部課題:⑵論語篇連貫的總體條件,教育部人文社會科學研究“九五”規劃項目第二批立項課題,科研經費:2萬元;成果形式:專著。1998-2001,以專著形式由上海外語教育出版社2003年出版。編號: ⑶系統功能語言學語言教學思想研究,教育部人文社科研究科研基金項目,科研經費:5萬元;成果形式:專著;系列論文。2001年-2005,由外語教學與研究出版社於2005年出版。01JA740006
山東省:⑷漢英語篇連貫機制對比研究,山東省社科規劃辦項目,2004—2006,科研經費:1.00萬元,項目號:04BYZ19.
青島市:⑸青島市外語環境建設研究,青島市社科重點項目,2003-2005,科研經費:1.00萬元,項目號: 山東省教育廳:⑹功能文體學研究,山東省教育委員會人文社科項目,1993-1995,科研經費:2000元,1996年完成,以專著《功能文體學》由山東教育出版社1998年出版,1999年獲得山東省人文社科成果二等獎。
國家教材:⑺英語文體學教程,國家”十一五”規劃教材,高等教育出版社,2007年,科研經費:20000元.
山東省:⑻21世紀外語類研究培養模式研究,山東省研究生創新計畫課題,2006-2008年,研究經費:4萬元。
學校:⑼第二語言習得與中國外語教學,中國海洋大學團隊項目,2004-2005,科研經費:10.00萬元,項目號:
⑽語言學前沿理論及套用研究,中國海洋大學重點專項項目,2007-2008年,研究經費:10萬元。
教學:
⑾世行貸款:高師本科英語教育專業總體培養模式,世界銀行貸款“師範教育發展”教研項目,1995—1997,科研經費:6000美元,成果形式:研究報告,1997年完成通過驗收,1998年獲得山東省教學成果二等獎。
成就榮譽
1、教學,高師本科英語教育專業總體培養模式》世行貸款師範發展項目,1997獲山東省教學成果二等獎,主持人
2、科研,《功能文體學》,1999年獲得山東省社科優秀科研成果二等獎,獨立
3、科研,“論銜接”,2002年獲得山東省社科優秀成果二等獎,獨立
4、科研,語類研究架構探索,2003年獲得山東省人文社科成果二等獎,獨立
5、科研,功能語言學與外語教學,2007,獲得山東省社科優秀成果二等獎。
6、科研,“語篇連貫研究縱橫談”,2000年獲得山東省社科優秀科研成果三等獎,獨立
7、科研,語篇銜接與連貫理論的發展及套用,2005,獲得山東省社科優秀科研成果三等獎.
8、科研,'Role relationships and their realization in mood and modality',(1991). 國際雜誌TEXT Ⅱ⑵,荷蘭,1992年獲得山東省教育委員會優秀科研成果一等獎,獨立
9、科研,語篇銜接與連貫理論的發展(系列論文),2003年獲得山東省高校人文社科成果一等獎,第一
10、科研,語言的功能與文體,2006,獲得山東省高校人文社科成果一等獎
11、科研,功能語言學與外語教學,2006,獲得青島市社科優秀科研成果一等獎,第一
12、教材,《語言學教程》,1992年獲國家教育委員會教材一等獎,參編
13、科研,《交際英語口語》,1992,獲得山東省教育委員會優秀科研成果一等獎,參編8章
14、科研,《系統功能語法概論》,(1989),湖南教育出版社。,1992年2月獲得全國第二屆優秀圖書二等獎,(七本之一,三作者之一)。
共在國內外重要刊物和論文集上發表論文115篇,近50多篇發表在國內外語類核心期刊上,20餘篇發表在國內權威刊物上,如國際SSCI刊物TEXT,《外語教學與研究》、《外國語》、《當代語言學》等。他在國內外重要和權威出版社,如美國的Springer出版社、高等教育出版社、北京大學出版社、外語教學與研究出版社、上海外語教育出版社等出版專著、譯著、教材、辭書等21部。他的成果被1300多篇論文引用。
共獲得教學科研獎勵20多項,其中獲得山東省優秀科研成果二等獎4項,三等獎2項;獲得山東省教學成果二等獎1項,山東省高校優秀科研成果一等獎3項,青島市優秀科研成果一等獎1項。主持科學研究課題11項,其中國家課題1項,教育部規劃課題2項,青島市重點課題1項;完成教育部世行貸款師範發展項目1項;山東省科研規劃項目1項,國家“十一五”規劃教材1項,山東省研究生教育創新項目1項。