學校簡介
張店區第二中學是淄博市的一所省級規範化學校，始建於1988年，坐落在張店東部城區。占地面積34畝，總建築面積1萬平方米。現有教職工123人，專任教師98人，學歷達標率為100%，其中高級教師十幾人，中級教師70多人，教學班35個，在校學生2000多人。
辦學特色
“創名校，塑名師，育英才”，是學校不變的追求。學校認真貫徹黨的教育方針，堅持“五育”並舉，實施素質教育，樹立“以人為本”的辦學思想，面向21世紀，引導師生挑戰自我，超越自我，不斷用未來規劃今天，在教學管理上注重科學性與人文性的協調統一，為學生的健康快樂成長創造了良好的環境，教育教學質量穩步快速提高，成為我市的一所視窗學校，受到上級政府和教育部門的多次表彰和社會的普遍讚譽。1995年學校成為“山東省規範化學校”；1996年，學校被山東省教委評為“國中教育先進學校”，被山東省教育改革規劃辦公室評為“單元達標教學先進學校”；1998年，學校被省教委評為“體育衛生先進集體”；1998年，被山東省命名為“素質教育實驗學校”；2000年又被授予“全國目標教學研究先進單位”稱號。學校連續多年被張店區委、區政府、區教委表彰為“教書育人先進單位”、“綜合考評先進單位”、“教育教學先進單位”、“教育科研先進單位”榮譽稱號；學校教師有100多人次被授予區級及區級以上優秀教師、學科帶頭人、教學能手、優秀班主任、十佳青年等光榮稱號；87人次執教省、市、區級公開課；有300多篇教育科研論文在市級以上報刊發表或獲獎。
學校堅持走科研興校之路，在“融匯百家，自成一家”的思想指導下，先後創造性地提出“課堂教學五到位”理論和“互動—探究式課堂教學”的科研課題並取得了重要成果，極大促進了課堂教學改革。在教學中，教師創設有利於群體交流的開放的活動環境，徹底改變了教師機械灌輸，學生被動接受的單調形式，實現了教師、學生、知識、情感的多維互動，讓學生在與他人的互動交流中，在對一個個問題的合作探究中體驗成功，享受求知的樂趣。2001年11月22日，張店區創新教育觀摩會在張店二中舉行，由 24位教師向來自市區各類學校的600多名教師出示了公開課，充分展示了學校的科研成果，受到與會者的高度評價，對張店區創新教育的開展起到了推動作用。學校因科研成績、教育教學成績突出，在社會上形成了較大的社會影響。1997年，“全國目標教學研究十周年紀念會”現場作課活動在張店二中進行；1999年全國課程研討會期間，中央教科所白亞喬主任陪同日本京都大學兩位教育專家到張店二中參觀、指導工作。《淄博日報》多次報導學校取得的成績；國家級刊物《教育研究》刊登了題為《勇於改革換新顏》的文章，向全國介紹了張店二中在教育教學和教育科研等方面所取得的突出成績。
