簡介
他躬耕山區教壇17載。不斷提高自身綜合素質，致力教改，身體力行，成績顯著。他以辦好學校為己任，將現代管理理論活用於管理實踐、探索刷新，最大限度挖掘教工內部潛力，調動了教師教書育人的積極性，增強了學校內部活力，形成了“制度管理與情感管理並重”、“價錢層級管理”的管理特色；帶領師生員工共創出“嚴、實、特、活”的辦學特色，學校辦學效益不斷提高，贏得多種縣級以上“先進單位”等榮譽。他本人也多次獲縣優秀黨員、為人師表先進個人、先進教育工作者、“十佳校長”等稱號，1997年被市政府授予優秀教育工作者稱號。所撰10多篇教育科研論文均在縣級以上的學術會議或刊物上交流、發表並獲獎。
