學校設有中學、國小、幼兒教育研究室,培訓處、辦公室和校辦印刷廠。現有教職工26人,黨員18人,其中大學本科17人,研究生1人,大專4人,中南海高以上7人,中級15人。可容450人上課,160人用膳、住宿。學校安裝了多媒體綜合電教室,有電腦室2間,586電腦、TCL、清華同方電腦110台,圖書室藏書1.6萬餘冊。
全方位、多渠道、寬領域地拓展辦學路子,與華東師大、福建教育學院、西南師範大學網路教育學院等高校“結親”,高位“嫁接”知識,聯辦專、本科、研究生課程進修班。
大力實施“名師工程”,抓好中學“百名學科帶頭人”和國小骨幹教師隊伍建設。面向21世紀發展需要,開展以培訓全體教師為目標,培養骨幹教師為重點的繼續教育。主動適應新一輪課程改革,與新課程共同發展。
堅持以科研為先導。“九五”以來學校參與承擔國家子課程3個,省級課程6個,市(地)級課程16個,市級課題78個。參加編寫的17種教材在國家、省、地出版部門出版發行,供全省中國小、幼稚園使用。
重視以來經驗的傳播與學習。先後邀請了華東師範大學心理學系主任、博導、教授吳慶麟雙博士及胡東芳博士等專家來我校講學。
學校整體素質強。有一個團結協作、開拓進取、懂業務、善教研、會上課的堅強領導班子,有一支遵紀守法、敬業奉獻、政治、業務素質高的教師隊伍。“師陶、敬業、求真、創新”良好的校風得到發揚光大。
黨的十七大以來,學校堅持科學發展觀為統領,圍繞建設綠色生態經濟強市和中國筍竹城的發展為目標,以教育科研為先導,以師資培訓為重點,圍繞市教育局工作中心和課改工作,強化教育發展服務經濟發展大局意識,自覺把發展教育貫穿于海西經濟區發展和打造中國筍竹城建設的各項工作中,繼續深化基礎教育改革,全力組織管理好中國小教師全員培訓工作,積極推進學校集備活動,開展教師論壇,教研、培訓論壇活動,開發本地課程資源,主動服務教學教研工作,加強本校教師自身素質的提高,以更加紮實努力的工作,建設和諧的校園,幸福、溫暖的家園和流連忘返的樂園,使學校各項工作有創新發展。
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