學校簡介
建甌第四中學近年來，學校本著“以人為本，讓學生健康成長”的辦學理念，積極進行課程改革，營造了良好的校風，辦學成效日益顯著。學生參加全國和省、市各種學科和文體競賽有500人次分別獲等級獎。學校獲第八屆建甌市“文明學校”（2001—2005）、 建甌市“2004年度社會治安綜合治理先進單位” 、2005年度建甌市“平安校園”、南平市“課改先進集體”。2006年，市綜治辦、教育局、公安局授予建甌四中“平安校園”稱號。 2007年3月，中共建甌市委、建甌市人民政府授予建甌四中第九屆(2004~2006年度)“文明學校”稱號 。
校址：建甌市鐵井欄79號
學校歷史
建甌四中創辦於1978年9月，始稱“建甌城鎮中學”，1981年3月定名為“建甌市第四中學”。建校二十餘年來，培養國中畢業生9000多人，職業高中畢業生300餘人。主要承擔建甌城區九年制義務教育國中三年的普九任務。 芝山國小: 建甌四中的前身，是一所具有悠久歷史的學校。
建甌城鎮中學: 1978年9月，芝山國小改辦為建甌城鎮中學。
建甌市第四中學: 1981年3月，建甌城鎮中學升格為建甌市第四中學，國中教學班基本穩定在24個。
1985年起，建甌四中曾創設職業高中班，先後招收紙板專業2個班、服裝專業7個班，美術專業4個班。1992年又開辦職業中專班，先後招收美術專業4個班、服裝專業2個班。1994年，職高、職業中專班停辦。
學校規模最大的時期為1986年——1994年，共設教學班27個，其中國中24個班，職高、職業中專3個班。
1994年恢復為初級中學至今，主要擔負"雙高普九"教育任務，穩定保持24個國中教學班。
2009年9月，因學校舊教學樓拆除，九年級學生遷移至市教師進修學校上課，學校教學暫時分兩個教學區進行。
師資設備
學校座落於福建省閩北重鎮建甌城區中心的鼓樓的後邊，學校占地面積5225平方米，建築面積4478平方米。校園雖小，但教學設施齊全，設有多媒體教室、60座位電腦室、60座位語音室、物理化學生物實驗室、圖書室等。學校現有24個國中教學班，在校生1300多人，教職工110人，擁有一支高素質的教師隊伍，其中高級教師13人、中級教師56人，教師中本科學歷42人，專科學歷54人。有6位教師被評為教壇新秀，3位教師入選省級骨幹教師培養對象，5位教師入選地級骨幹教師培養對象，9名教師入選為建甌市各學科帶頭人。
教學方針與成就
學校堅持全面實施素質教育，堅持以人為本，實行封閉式教學管理，堅持以教學為中心加強教學常規管理，教學質量不斷提高效果顯著。近幾年來有幾十位學生在全國和省地各類學科競賽中獲獎；中考綜合比率、應屆畢業生錄取一中人數均居全市前列；校田徑隊、籃球隊參加市中國小運動會，以及我校選送的學生參加市教育局舉辦的藝術節，均取得良好成績。學校連續七年被市教育局評為“普通中學國中畢業會考綜合比率先進單位”、“中學教學常規管理先進單位”、建甌市“文明學校”和省級“先進工會教工之家”、省級“普法先進單位”。學校已成為社會信得過，家長放心、學生全面發展、有高度社會聲譽的“普九”強校，辦學效益不斷得到提高。
當前，我校全體教職工正掀起學習“三個代表”重要思想的新高潮，進一步解放思想，求實創新，不斷深化學校教育改革，抓住機遇，發揮優勢，加快發展，朝著把學校辦成“讓社會滿意、讓家長放心、讓學生全面發展、建文明強校”的目標邁進。
歷任校長
| 姓名 | 任期 | 職務 |
| 卞必星 | 1981.3-84.8 | 校長兼校黨支部書記 |
| 1984.8-96.5 | 校黨支部書記 | |
| 李國文 | 1981.3-84.8 | 副校長 |
| 1984.9-99.2 | 校長 | |
| 黃聖彬 | 1994.8-99.2 | 校長 |
| 1999.2-現在 | 校黨支部書記 | |
| 江國楨 | 1999.2-現在 | 校長 |
| 劉振文 | 1981.3-1984.9 | 副校長 |
| 黃長松 | 1981.3-1991 | 副校長 |
| 黃泉碧 | 1984.9-1992 | 副校長 |
| 張俊釗 | 1992-2003.1 | 副校長 |
| 卓桂然 | 1998-2002 | 副校長 |
| 徐仲柯 | 1995.8-現在 | 副校長 |
| 林春泉 | 2002.9-現在 | 副校長 |
| 馮俊華 | 2002.9-現在 | 副校長 |
一訓三風
建甌四中校訓 校風 教風 學風
校訓：自強、自立、求真、求新。
校風：團結、勤奮、求實、上進
教風：博學、愛生、精業、奉獻
學風：自覺、刻苦、樂學、尚思
辦學宗旨
全面落實科學發展觀，辦好人民滿意的學校。
辦學理念
讓每一位教師展盡才華，使每一個學生大有進步。
辦學目標
創建省級示範性優質國中學校。
具體目標：一流的校園、一流的設施、一流的隊伍、一流的管理、一流的質量。
一流的校園——不重豪華重品位；
一流的設施——不在貴重在實用；
一流的隊伍——不找藉口找方法；
一流的管理——不講面子講細節；
一流的質量——不唯生源唯超越 。
辦學思想
以人為本，追求和諧。
以人本思想為指導，促進學生自我發展，努力實現課堂教學和諧， 教育管理和諧，校園文化和諧，促進學生個性、特長全面發展。
辦學特色
創建法制教育特色學校
承 諾
讓學生滿意；讓家長放心；讓社會信賴。
