學校歷史
1915年，衰微破落的舊紹興城，馬雄波等一批熱心於“教育救國”的知名人士多方奔走籌措資金，（其中一部分經費由天主教“浙滬浸禮會”提供），創立了紹興私立越材中學。首任校長為聶士麥（美籍）。
至1936年越材中學與創辦於1921年的私立浚德女中合併，易名為紹興越光初級中學。校址選定在今魯迅路春波弄，毗鄰魯迅故居陸游沈園，並成立了校董事會。
一九四一年，紹興淪陷，校舍悉被日偽侵占，學校停辦，學生被迫輟學。一九四五年八月抗戰勝利，校董事會主席羅四維，校長王起莘，不辭艱辛，四處求援，募集資金，修建校舍，充實設備，革新校務，並增辦高中，使恢復後的越光中學成為當時紹興三所完全中學之一。
從學校創建至四九年，經歷“五四年”運動，“北伐戰爭”、“土地苦命”、“抗日戰爭”,雖屢遭曲折，幾經磨難，然歷屆師生，遵循“誠愛勤相”之校訓，臥薪嘗膽、奮發有為，湧現了一批充滿愛國熱忱，獻身精神的苦命志士，其中以張秋人等皆為代表的我校熱血青年，他們在國家危難，民族存亡的時刻，投身於苦命洪流，為中華之復興，人民的解放，前赴後繼，不曲不折，艱苦奮鬥，不異犧牲，表現了紹興青年學生的遠大志向和堅忍不拔的精神，他們以自己的生命寫下了可歌可泣的不朽篇章。他們不愧為越州之光，永垂母校史冊，永遠激勵我校師生。
一九四九年五月，紹興解放，新成立的紹興人民政府在百廢待興的情況下，改越光中學由教會辦法為社會辦學，並給予辦學經費補貼。至一九五三年停辦高中，改為紹興縣第三初級中學，並定為縣級重點國中。為加強黨對教育工作的領導，五七年與當時的紹興第二初級中學聯合成立了校黨部，五八年單獨成立校黨支部。經受了國家困難時期的考驗至66年文化苦命前，學校已取得了很大的發展，擁有了十八個教學班的規模。嚴謹的教風，勤奮的學風，高質量的教育水平，為社會所公認，曾得到當時國家教育部領導的肯定。
文化苦命使學校一度陷入了困境，但全校老師忍辱負重，在動盪中堅持教育工作，在抗爭中逐步恢復教學秩序，並於一九七五年發展為完全中學，更名為紹興縣第五中學。
一九八一年發展為完全中學，更名為紹興縣第五中學。2000年被市教育局定於歷史悠久的名校之一。2002年八月與創辦於1996年的紹興市建功中學合併，定名為建功中學，這是以我國著名紹興籍數學家陳建功先生名字命名的現代化初級中學。
創始人
1893年9月8日 生於浙江省紹興府（今紹興市）。
建功中學1914—1918年 取得官費資助入日本東京高等工業學校，學習染色。
1919—1920年 任浙江甲種工業學校教師。
1920—1923年 在日本東北帝國大學數學系學習。
1923—1924年 任浙江工業專門學校教師。
1924—1926年 任國立武昌大學教授。
1926—1929年 在日本東北帝國大學研究生院學習，並獲得日本理學博士學位。
1929—1952年 任浙江大學教授。其間任數學系主任多年；在1945—1946年接收台灣大學時，任台灣大學代理校長兼教務長；1946－1948年在美國普林斯頓研究所擔任研究員。
1952—1958年 任復旦大學教授。其間1953年加入九三學社，並任九三學社中央委員；1955年 開始擔任中國科學院數理化學部學部委員；歷任中國數學會理事、副理事長，第一屆、第二屆全國人民代表大會代表。
1959—1971年 杭州大學教授、副校長。其間擔任浙江數學會理事長，浙江省科學技術協會第三屆主席，第三屆全國人民代表大會代表。
1971年4月11日 逝世於杭州。
師資隊伍
學校現有40個教學班，教職工128名，其中中學高級教師20名，一級教師55人，在校學生1930人。學校以陳建功先生的愛國精神、治學態度、育人理念作為立校宗旨，堅持面向全體、全面發展、培養特長的辦學道路，尤其是兩校合併三年來，在全體教師團結一致辛勤耕耘下，學校已經實現教學設施、教學質量、教師隊伍的全面大發展，成為老百姓心目中一所校風優、質量高、特色明、管理嚴、聲譽好的一流中學。
辦學成果
學科競賽
學校教學質量高，學生素質全面，歷年中考都位於市屬中學前茅。學科競賽捷報頻傳：數學競賽成績獨領風騷，幾乎囊括市屬所有一等獎；省信息學競賽戰果輝煌，每年都有多名學生獲省一等獎、滿分獎，被評為市屬學校中唯一的優勝集體；自然科學競賽屢獲省一等獎，語文閱讀競賽、中外名著閱讀競賽連年折冠……
特色教育
特色教育已成“金字招牌”。幾年來，以書畫特色班為龍頭的特色教育體系初步形成，2003年紹興市中學生藝術團培訓基地落戶建功，數學特色班應運而生，更為特色教育的拓展和延伸奠定了基礎，2005年，學校又在原有的書畫特色班基礎上，新添藝術特色班。特色立校，已真正成為學校發展的理論基石。藝術使人高尚，當一個校園處處瀰漫著濃濃的藝術氣息，這種氛圍將給學生的成長烙上深刻的印痕，並引領他們登攀人生的高峰。近幾年來，學校在各級各類藝術比賽中所獲得的成績已不能簡單用豐碩來形容，這份份成績的取得都彰示著教師的執著追求和無私奉獻。
學校管理
學校德育管理規範有序。俗話說：沒有規矩，不成方圓。今年，學校又加大制度建設的力度，先後形成了《學生手冊》、《教師德育工作手冊》、《教師教學工作手冊》等一系列規章制度，以“誠實、文明、勤奮建功人”創建活動為載體，從細從實抓好學生的行為規範教育，形成了優良校風學風；本著一切為學生的健康著想，一切為學生的發展著想，一切為學生的成才著想的理念，學校推行了“全員家訪制”、“師生結對制”、“校內家長制”“德育導師制”等，教師走近學生、了解學生、關懷學生已蔚然成風。構建學校、家庭、社會三位一體的教育體系，發揮合力，追求教育的最佳效果。學校建立了班級、年段、學校三級家長委員會，定期廣泛徵求家長的意見建議，以不斷完善我們的工作。成功的昨天展示建功風采，創新的今天再譜名校華章，建功的未來必將更加輝煌燦爛。
領導班子
校長：馬立姓名：馬立
組織部門: 校長
建功中學校長,中學政治高級教師.1986年參加工作即擔任紹興文理學院附中團委書記,1991年任校長助理,1994年調任北海中學副校長,1997年任北海中學黨支部書記,1999年任文理學院附中校長,2002年任建功中學校長.她先後被評為全國五一勞動獎章,全國三八紅旗手,省事業家庭兼顧型先進個人,省關心下一代工作先進個人,市十佳師德標兵,市優秀共產黨員,市德育工作先進個人等一系列榮譽.
書記：金小剛姓名：金小剛
組織部門: 書記
建功中學黨支部書記,數學高級教師.1981年8月參加工作.1983年2月加入中國共產黨.1984年4月走上校級領導崗位.歷任紹興市第三中學副校長,黨支部副書記,書記,校長,紹興市第五中學黨支部書記,紹興市建功中學黨支部書記等職.先後獲得市級優秀教師,浙江省優秀青年教師,市創建文明城市先進個人,市紅領巾事業功臣,市屬級優秀黨員,市區第二批社區教育熱心家,市屬級體藝工作先進個人,市屬優秀黨務工作者等榮譽.
副校長：湯曉幸姓名：湯曉幸
組織部門: 副校長
建功中學副校長,歷任紹興昌安實驗學校副校長,科學高級教師.市屬級學科帶頭人,市屬中學科學教研大組組長.民盟建功中學支部主委.民盟市委組織部副部長.越城區第二屆,第三屆政協委員,市六屆人大代表.市屬先進工作者,市屬德育工作先進個人
副校長：石先進姓名：石先進
組織部門: 副校長
建功中學副校長,市屬名師培養對象,研究生課程班結業.1996年8月參加工作.2000年8月走上領導崗位.歷任紹興市文讕中學校長助理.建功中學副校長,先後獲市屬級德育先進工作者,市屬級先進班主任,紹興市讀書活動優秀指導教師,市屬級優秀共產黨員等榮譽.
歷任校長
| 姓名 | 當時職務名稱 | 年份 | 當時校名 |
| 馬雄波 | 副校長 | 1915-1923 | 紹興私立越材中學 |
| | 校長 | 1923-1927 | 紹興私立越材中學 |
| 陳建琳 | 校長 | 1954-1966 | 紹興市第三國中 |
| | 革委會副主任 | 1973-1975 | 紹興市第三國中 |
| 馬立 | 校長 | | 紹興市建功中學 |
| 周如建 | 校長 | 2009.8-2014.1 | 紹興市建功中學 |
| 湯曉幸 | 校長 | 2014.1 | 紹興市建功中學 |
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校長寄語
在數十載的歷史風雨征程中，建功中學見證了民族的獨立與解放，見證了國家的振興與發展，其間幾經易名，幾度停辦，然代代建功人始終秉承“誠愛敬朴“的校訓，堅持求實創新的步伐，書寫了光輝的業績。以建功為名是我們的驕傲，有如此深厚的歷史底蘊更是我們的自豪。希望同學們在建功的三年中學會做人，學會求知；增長知識，增長才幹；全面發展，特色見長，既懂得了立志於立身的意義；又懂得了踐行於人生的價值。學校期待每一個建功學子亮出自己的光芒，為建功史冊增輝添彩。
詳細地址
浙江省紹興市羅門東區
學校官網
建功中學
http://www.sxjgzx.com/
