基本情況
新疆庫爾勒第十二中學位於庫爾勒市石化大道樓蘭路，東鄰庫爾勒經濟開發區，北靠火車站，2001年1月1日正式成為市屬公辦城市學校。經過短短几年的發展，方方面面都在發生可喜的變化，逐漸成為一所充滿朝氣和希望的學校。學校當前為國小六年、國中三年的九年一貫制學校。
截止2007年9月，學校有30個教學班，在校生1400餘人，少數民族學生近30%。學校有教職工90人，其中專任教師87名，校工2名、校醫1名。在職教師87人中，大專以上學歷者占總數的90%以上，具有中級以上職稱者占總數的50%，35歲以下的青年教師占教師總數的比例達到40%左右，一支具有良好政治業務素質、結構合理、相對穩定的教師隊伍已初步形成，為學校的發展打下了良好的基礎。
當前，學校設有德育處、教務處、總務處等部門，團支部、少先大隊、工會等組織齊全。學校現有校級領導3人，其中校長1人，黨支部書記1人，副校長1人。另配備各部門中層領導7人。學校現已建立了機構健全、人員配備齊全的管理體制。
辦學條件
學校現分為兩個校區（原新葦集團子校和原庫爾勒棉紡廠子校）。原新葦集團子校校區占地約3556平方米，教學樓建築面積2340.98平方米。原庫爾勒棉紡廠子校校區占地8556平方米，教學樓建築面積2284.59平方米。兩個校區綠化面積達2500平方米。
學校對庫棉校區9000餘平方米的校園進行了硬化，並進行了綠化，並修建了水沖式廁所一座。當今，學校兩個校區的環境有了較大的改善。分別對兩個校區的教學樓進行了全麵粉刷和裝修，使教學樓面貌煥然一新。
在蘇州碧波實驗國小的支持下，學校的圖書資料有了較大幅度的增長。相繼建立起生物化學實驗室、物理實驗室，添置了大量的教學儀器，基本能滿足教育教學的需要。庫棉校園內有運動場，新葦校區體育活動在新葦集團運動場進行。學校建有一間衛生室，配有專職校醫。
在新葦集團校區建立了校園閉路電視網。2004年建立了現代遠程教育系統。學校為兩個校區所有班級及音樂、英語教師配備了錄音機。學校為新葦集團校區班級配備了29寸（或34寸）電視，為中學部班級配備了實物投影儀。2005年，學校建立了多媒體室。2006年，為遠程教育新增34寸電視機5台。2004年和2006年，學校先後配備了一體機、複印機等設備。2006年，學校對原有舊計算機進行更新，新增最新計算機30台。另外，為校領導和各部門配備計算機7台。到目前為止，全校兩個校區共配備計算機60台。
宗旨
多年來，學校以培養“正確的思想、高尚的人格、良好的習慣、健康的心理、自立的能力”為目標，在確立了“為成功的人生做準備”這個辦學思想以後，以創建和鞏固德育達標校為契機，德育工作主要是以“感恩、回報、成長”教育作為重點來開展。
1、第一個層面：感謝父母養育之恩，健康成長回報親人。
對學生進行家庭美德教育是非常重要的。學校教育學生：父母給了我們生命，為我們營造了溫馨的家庭，父母是偉大的、是無私的，作為子女就應當孝敬父母。孝敬父母、為父母分擔憂愁，應該從一點一滴的小事做起，落實在具體行動中。不同年級有不同的目標。學校緊密結合一些傳統節日來開展這方面的教育活動。
2、第二個層面：感謝老師教育之恩，做合格學生回報老師。
“感恩、回報”教育使學生們懂得：老師給我們提供了優質的教育服務，我們從心底里感謝老師，真心實意地愛我們的老師。老師不但教給我們學習的方法，也在言傳身教教我們做人的道理，在逐步培養我們獨立的人格、健康的心理。
3、第三個層面：感謝社會關愛之恩，學好本領回報社會。
（1）感謝政府。 （2）感謝社區。 （3）尊敬軍人、熱愛國防。 （4）感受國家的好政策。
4、體會成長的快樂
(1）學校的成長。經過幾年的建設，學校已經發生了很大的變化。辦學規模不斷擴大，學生人數翻一番，育人環境、校容校貌煥然一新，具有一定社會影響力等。從2005年3月至2006年9月，學校連邁三大步，相繼獲得市級“德育達標校”、州級“德育示範校”、自治區級“德育達標校”的殊榮。全體師生從自己的親身經歷中看到了一個充滿生機的學校，真正感受到學校成長的快樂，更加增添了熱愛學校的感情。(2)教師的成長。這種變化不僅體現在教師數量的增多，更體現在教師的素質、教師的教育理念、教師的教學方法、教師的教學水平的大幅度的提升。 (3)學生的成長。學校校風發生了顯著的變化，優秀學生大量湧現，課改工作成效顯著。學生的成長，老師欣慰，家長高興，學生自己心裡也充滿了成長的快樂。(4)學校領導班子的成長。經過層層創建德育達標校，學校領導班子成員認識不斷提高，工作落實到位、求真務實。
