幼兒教師教育技能綜合訓練教程

內容介紹《全國學前教育專業(新課程標準)"十二五"規劃教材:幼兒教師教育技能綜合訓練教程》以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》、《教師教育課程標準(試行)》和《幼稚園教師專業標準(試行)》為依據,以學前教育心理學為理論支撐,根據幼兒教師崗位的特點和教師教學技能形成的規律,詳細介紹並設計了幼兒教師教育技能及訓練項目。 具體內容包括幼兒教師教育技能與訓練概述、保育技能與訓練、教育教學技能與訓練、遊戲活動技能與訓練、合作交流技能與訓練、教學媒體運用技能與訓練、教育研究技能與訓練、評價技能與訓練、專業成長技能與訓練,以及融合教育理念下的幼兒教師特殊教育技能與訓練。

內容介紹

《全國學前教育專業(新課程標準)"十二五"規劃教材:幼兒教師教育技能綜合訓練教程》以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》、《教師教育課程標準(試行)》和《幼稚園教師專業標準(試行)》為依據,以學前教育心理學為理論支撐,根據幼兒教師崗位的特點和教師教學技能形成的規律,詳細介紹並設計了幼兒教師教育技能及訓練項目。具體內容包括幼兒教師教育技能與訓練概述、保育技能與訓練、教育教學技能與訓練、遊戲活動技能與訓練、合作交流技能與訓練、教學媒體運用技能與訓練、教育研究技能與訓練、評價技能與訓練、專業成長技能與訓練,以及融合教育理念下的幼兒教師特殊教育技能與訓練。

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