幼兒教師工作高效應對策略

內容介紹

《幼兒教師工作高效應對策略》旨在幫助幼兒教師從煩瑣的工作任務中跳脫出來，擁有自己的私人時間，享受工作的樂趣。面對幼兒教師工作中遇到的79個問題，作者闡述了預防問題發生和應對問題的技巧。掌握了這些內容，幼兒教師也就真正實現了高效工作的願望。

作品目錄

譯者序引言20條幼兒教師成功教學的最重要原則第一章 幼稚園一日生活中的問題1.制訂積極的一日活動流程2.美好的一天從入園開始3.圓圈活動時間：滿足集體中個別幼兒的需要4.成功的小組學習5.自選活動：讓學習變得有趣6.愉快的進餐時間7.過渡環節：合理安排空餘時間8.美術活動：允許適度的混亂9.安全有趣的戶外運動和體育活動10.安靜的午睡時間11.電腦活動區第二章 教室里發生的問題1.讓班級環境為你服務2.選擇並使用課程3.評估與責任4.個別化教育5.教混齡班6.郊遊應該很有趣7.從家裡帶來的玩具8.丟失的東西9.處理意外和緊急情況10.生病和有其他健康問題的幼兒第三章 有特殊需要的幼兒1.疑似有缺陷的幼兒2.班級中的特殊兒童3.天才或者超常兒童4.文化背景、身體素質和行為表現不同的幼兒5.學習英語的幼兒6.沉迷於電視或錄像的幼兒7.極度膽小的幼兒8.性早熟的幼兒9.性別認知有偏差的幼兒10.過於有責任心的幼兒第四章 幼兒需要應對的主要變化1.新到一所幼稚園2.父母離婚和再婚3.新出生的弟弟或妹妹4.生病住院5.心愛的人或寵物去世6.災難7.升學第五章 有挑戰性行為的幼兒1.幫助有挑戰性行為的幼兒2.預防行為問題的產生3.有嚴重行為問題的幼兒4.過度活躍、易分心的幼兒5.咬人的幼兒6.黏人、不參加活動的幼兒7.說髒話、起綽號的幼兒8.過分哭鬧或者發牢騷的幼兒9.有攻擊性行為的幼兒10.愛說謊的幼兒11.手淫和自慰的幼兒12.言行無禮和粗暴的幼兒13.對他人使用暴力的幼兒14.在教室內奔跑的幼兒15.害羞和退縮的幼兒16.裝傻的幼兒17.吐口水的幼兒18.偷東西的幼兒19.愛打小報告的幼兒20.愛發脾氣的幼兒21.愛吮吸大拇指的幼兒22.說話太大聲的幼兒23.不能傾聽以及挑釁教師的幼兒第六章 家長工作1.與幼兒家長聯繫：建立合作關係2.想讓你教孩子閱讀的家長3.抱怨的家長4.來去匆忙的家長5.徘徊不去的家長6.告訴家長他們的孩子有行為問題7.晚接孩子的家長8.有可能虐待孩子的家長第七章 與其他人員共事1.難纏的上司2.助教或志願者的問題3.搭班的顧慮第八章 你自己的需要1.時間不夠2.筋疲力盡3.收入太低4.難以駕馭第九章 提升自己的專業素質1.保護自己不被起訴虐待幼兒2.艱難地做出符合道德倫理的決定3.成為幼兒家長、幼兒、專家和自己的擁護者