圖書信息
出版社: 廣東省出版集團，廣東教育出版社; 第1版 (2010年12月1日)
平裝: 30頁
讀者對象: 3-6歲
正文語種: 簡體中文
開本: 20
ISBN: 9787540680435, 7540680431
條形碼: 9787540680435
尺寸: 21.6 x 20 x 0.6 cm
重量: 141 g
內容簡介
《幼兒多元智慧型故事貼紙書·視覺空間智慧型:小紅帽麵包店失竊案(適合年齡2-6歲)》內容簡介：美國哈佛大學資深教授、美國國家教育學會副會長、哈佛大學“零點項目”研究所主持人霍華德·加德納博士開創的“多元智慧型理論”認為，傳統的智商測驗和學校教育只重視語言和數理邏輯，對兒童的評價和培養非常片面，而人類的智慧型是非常多元的，每個孩子一生出來至少擁有語言文字、邏輯數學、視覺空間、自然觀察、肢體運動、音樂旋律、內省、人際關係等八種智慧型，每個孩子的智慧型結構都不一樣，父母和教育者應儘早發現孩子的優勢智慧型並加以拓展，採取有針對性的教育方法。該理論提出後對全球教育改革產生了極為重要的影響，目前廣泛套用於許多國家的幼兒教育上，獲得了極大的成功。
本套幼兒多元智慧型拓展訓練故事貼紙書針對2-6歲兒童認知特點，用精彩的故事串起豐富的多元智慧型拓展訓練，讓孩子在看故事、玩貼紙的同時，輕鬆獲得智慧型開發。
媒體評論
每個孩子一生出來至少擁有八種智慧型，父母和教育者應儘早發現孩子的優勢智慧型並加以拓展，採取有針對性的教育方法。
——哈佛大學教授 霍華德·加德納
這是一套非常有創意的幼兒圖書，結合2～6歲兒童的認知特點，用精彩的故事串起豐富的多元智慧型訓練，能讓孩子在看故事、玩貼紙的同時，輕鬆獲得智慧型開發。
——學前教商專家馮夏婷
