幸福教育的理論與實踐

二、幸福教育 第二章教師幸福——幸福教育的起點 一、教師幸福與幸福教育的關係

圖書概況

作　者：王長華　著
出 版 社：智慧財產權出版社
出版時間：2010-1-1
版　次：1頁　數：221字　數：230000 印刷時間：2010-1-1開　本：16開紙　張：膠版紙 印　次：1I S B N：9787802477513包　裝：平裝

內容簡介

內容簡介
這本書是寫基礎教育中的幸福教育的。從七個部分對幸福教育進行了研究，既有對理論的梳理與思考，更有對研究與實踐的闡述與反思。

目錄

第一章　解讀幸福教育
一、追問幸福
二、幸福教育
三、學校層面實施“幸福教育”的措施
第二章　教師幸福——幸福教育的起點
一、教師幸福與幸福教育的關係
二、教師幸福的影響因素
三、積極建設教師幸福的家園
第三章　和諧校園——師生幸福的樂園
一、和諧校園與師生幸福
二、打造和諧校園構建師生幸福的樂園
第四章　主體性德育——幸福德育的方向
一、“主體性德育”的涵義
二、主體性德育實施原則
三、實施學生主體性德育的措施