辦學條件
兩校區總建築面積51845平方米，生均建築面積6.89平方米。教學班100個，在校學生7526人。在崗教職工378人，專任教師320人，全部具有大專以上學歷，其中本科學歷191人，高學歷率59.69%，並有一批有突出貢獻的省、市級骨幹教師。
學校按照一類標準，配備了理科教學儀器和音樂、美術、電教器材，常用體育、勞技器材配齊率均達到100%。本著“現代、領先、一流”的目標，規劃現代電教設施的建設，接入了教育城域網，新建計算機信息中心一個、微機室 5個，為每個班級配備了多媒體，計算機進了處室、辦公室和教研組、備課組，為實現教育信息化創造了條件。學校圖書室現有藏書188750冊，生均圖書25.08冊。
學校按照嚴格招生的制度，於2003屆到2006屆開展“洋思班”，本著師夷長技以制夷的理念教學。
辦學特色
學校堅持“以人為本”的指導思想，確立了“以學生的可持續發展為本，讓每個學生在創造 實踐中成長”的理念。先後獲得全國青少年“讀書育人特色學校”，河南省依法治校示範校、校園文化工作先進單位、 優秀家長學校，駐馬店市綜合辦學水平優秀學校、思想政治工作先進單位、中國小實驗室建設和實驗教學工作先進單位、教育科研先進集體、體育教育工作先進單位等多項榮譽稱號。
學校已經形成了自己獨具特色的管理模式。針對一校兩區的新格局，在管理上實行年級校長負責制。七、八、九年級分別由三位副校長兼任年級校長。每個年級校設2至3個年級組，每個年級組配有年級組長和教務、政教助理，實現了工作重心下移。建立在教師月考評基礎上的教師全員聘任制，完成了內部分配為主要內容的人事改革。持之以恆的養成教育，提高了學生的綜合素質。研訓一體化實現了教育科研與教學實踐的有機結合，形成了符合我校實際的“三自八步” 教學法。
全體教職員工在學校“忠、愛、嚴、實”校訓策勵下，辛勤耕耘、求實創新，造就了平輿二中的輝煌業績，為社會主義現代化建設和本地經濟文化的繁榮培養了大批人才。
隨著素質教育的全面推進和深入開展，平輿二中又揭開了發展的新篇章，正朝著更高更新的目標邁進，創造更加美好的明天。
校園活動
平輿縣第二初級中學金秋十月，陽光和煦，惠風和暢。10月17日，在平輿二中的校園裡，歡聲笑語，彩旗飄揚，為期3天的秋季田徑運動會隆重舉行。
早晨7點，由學校104個班級組成的代表隊進行了過街遊行，繞主城區一周后進入體育場參加開幕式。首先由軍樂隊、腰鼓隊、花環隊、彩旗隊進行藝術表演，然後各班代表隊依次通過主席台接受檢閱。校長李偉發表了熱情洋溢的講話，希望藉此次運動會可以提高學生的身體素質，豐富師生的文化體育生活，為學生提供展示自己的平台，培養學生的團隊精神，激發學生的競爭意識。
開幕式後，比賽正式開始，標語、彩旗、運動員及啦啦隊員們組成了一道道美麗的風景線。各班運動健兒們把一滴滴汗水揮灑在綠茵場上，把一個個名次記錄在記分牌上，把一分分激情傳遞在環形跑道上，把一項項成績刷新在自己的步伐中。他們不在乎自己的疲憊，因為心中都有一種堅定的信念，那就是為自己奪榮
榮譽稱號
2008年12月 獲河南省《改革與發展研究》調研基地示範學校稱號
2008年4月 被駐馬店市評為2007年度教育科研先進集體
2009年3月 在2008年年度學校體育教育工作中成績顯著，被評為駐馬店市先進集體
2009年3月 在2008年教育科研工作中成績顯著，被被評為駐馬店市教育科研先進集體
2009年3月 評為駐馬店市評為規範化管理學校
2010年6月 在駐馬店市第十二屆中學生“晨光”體育競賽活動中，榮獲國中女子桌球團體第三名
2009年2月 在2008年度全市中國小實驗室建設和實驗工作中，成績顯著被評為先進集體
2009年7月 被評為國家級讀書育人特色學校
2010年7月 被評為2009年度全市學校體育教育工作先進單位
2010年4月 被評為市先進集體
2012年3月 被駐馬店市教育局命名為市教育信息化示範學校
獲得的榮譽
2008年12月 獲河南省《改革與發展研究》調研基地示範學校稱號
2008年4月 被 駐馬店市評為2007年度教育科研先進集體
2009年2月 在2008年度全市國小實驗室建設和實驗工作中，成績顯著被評為先進集體
2009年3月 在2008年年度學校體育教育工作中成績顯著，被評為駐馬店市先進集體
2009年3月 在2008年教育科研工作中成績顯著，被評為駐馬店市先進集體
2009年3月 被駐馬店市評為規範化管理學校
2009年7月 被評為國家級讀書育人特色學校
2010年4月 被評為市先進集體
2010年6月 在駐馬店市第十二屆中學生“晨光”體育競賽活動中，榮獲國中桌球團體第三名
2012年3月 被駐馬店市教育局命名為市教育信息化示範學校
