學校介紹
平湖高級技工學校平湖高級技工學校於1979年4月經省人民政府批准建立，是一所培養德、智、體全面發展的農業、工業和服務三大產業急需的中高級技工人才的職業技術學校。24年來，學校堅持社會主義辦學方向，貫徹黨的教育方針，堅持面向社會、服務經濟建設，先後開設了棉紡、化工、化纖、機械、電工、儀表、鈑金、電焊、造紙、計算機、烹飪、數控工具機、工商管理等十多個專業和工種，為社會共輸送了3500多名中級技工人才，得到了社會的充分肯定。
校園建設
平湖高級技工學校學校教學設施比較完備，基本能滿足現有學生的教學需要。學校現有20個教學班，在校學生1000人，教職員工43人，臨時聘用教師20人，臨時職工14人。現有占地面積23畝，建築面積10000平方米。學校教學樓具備寬暢明亮的教室18個，教師辦公室13個，圖書室150平方米，藏書1萬餘冊，教室具有電視播出系統，教師辦公室配備電腦，學校具有實習工場1350平方米。學生宿舍2400平方米，其中床位670個，食堂400平方米。校園綠化率達70%，校園布置合理、清潔，有桌球台、籃球場、運動場等基本設施，在校內連續12年召開了校田徑運動會。
1998年被平湖市職業技能鑑定中心確定為機械、電工、計算機考核鑑定站，現有相關專業中初級考評員8人。
近幾年來，學校先後獲得了平湖市級先進衛生單位、市級文明單位、市級先進黨組織、嘉興市級先進治安安全單位等榮譽。2003年被評為省級重點技工學校，成為嘉興地區唯一一所省級重點技工學校，機電專業被評為嘉興市骨幹示範專業。2006年學校被浙江大學定為高技能培訓基地。
實訓基地
平湖高級技工學校平湖高級技工學校光機電專業實訓基地獲得了省級實訓基地重點項目立項建設，根據浙教職成〔2012〕154號檔案精神，該實訓基地將獲得省、市二級財政400萬元的建設資金。至此，平湖市技工學校專業建設又添新綠，學校現有二個省級示範專業、一個省級實訓基地。
平湖高級技工學校的光機電技術套用專業是浙江省示範專業，多年來，學校始終堅持“以就業為導向，以服務為宗旨”， 緊緊依據平湖光機電產業，不斷探索人才培養模式，服務地方經濟。通過建立專業建設指導委員會，探討人才培養目標；通過訂單培養，不斷拓展人才培養新模式；通過“引廠入校”，不斷提升學生職業能力。經過多年的努力，學校光機電專業不斷拓展，年招生數達到總招生數的70%，目前有三年制中級技工教育、五年制高級工教育和六年制技工教育三種辦學層次，畢業生供不應求。
相信，隨著學校的搬遷和實訓基地的建設，平湖高級技工學校一定會為平湖市光機電產業培養更多更好的技能型人才。學校的光機電實訓基地也將努力打造成為設備對接企業生產，技術對接職業崗位，裝備先進一流，集教學、培訓、研發為一體的省級實訓基地。
學校發展史
創建技師學院
平湖高級技工學校平湖技師學院創建工作協調會在平湖市技工學校綜合樓會議室召開，會議由顧玉峰副市長主持，市府辦、財政局、教育局、人社局、發改局、規劃建設局、國土局、開發區等部門相關負責人參加了會議。
會議首先由人社局、教育局、開發區等部門就目前技師學院創建準備工作的情況以及遇到的困難向顧副市長作匯報。根據各部門所提出的問題，顧副市長現場協調並做工作布置。隨後技工學校校長龔躍明就學校創建工作的計畫以及存在的問題和困難做闡述。
會上，顧副市長做重要講話。他指出要各部門要統一思想，充分認識創建平湖技師學院的重要性；各相關單位要密切配合，促進技工學校北校區建設快速啟動，確保創建技師學院工作有序、高效推進。
此次協調會的召開使各有關部門統一了思想、明確了任務，使技師學院創建工作落到了實處。
學校升級
浙江省人力資源和社會保障廳正式發文，確認我校已經順利通過各項評估及審核，升格為平湖高級技工學校。這也意味著，我校在創建平湖技師學院的道路上跨出了關鍵性的一步。
平湖高級技工學校據悉，現行的技工學校可分為普通技工學校、高級技工學校及技師學院三個層次。而升格為高級技工學校後，學校辦學層次以高級工為主，兼顧中級工，並向技師教育延伸。學校除招收國中畢業生開展中級工（學制三年）學制教育外，可面向國中畢業生（學制五年）、高中畢業生（學制三年）、中等職業學校畢業生和取得中級職業資格的在職職工開展高級工學制教育，也可開展技師學制教育。根據省政府檔案規定，取得高級職業資格（高級工、技師、高級技師）的高級技工學校畢業生，按照全日制大專學歷享受相應待遇政策，且在公務員招考中可以報考符合專業要求的大專職位。
平湖高級技工學校我校創辦於1979年，至今已有37年的辦學歷史，三十多年來積累了豐富的辦學經驗。2013年5月，學校整體搬遷至新校區，辦學條件得到了極大的改善，同時得益於身處平湖經濟技術開發區的區位優勢，學校因此迎來了新一輪快速發展的機遇期。2014年，平湖市委市府提出了在平湖市技工學校基礎上創建平湖技師學院的戰略構想，這讓全體平技人備受鼓舞和振奮，全校師生砥礪奮進、勤謹有為，使學校辦學水平得到了很大的提高，而這次升格是對全校師生辛勤付出和學校辦學實力的充分肯定。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”成功創建平湖高級技工學校，固然令全體平技人歡欣鼓舞、信心倍增，但是發展的征途並不止步於此，打造區域一流的技師學院才是真正的戰略目標。面對新的目標、新的起點、新的希望，全體平技人齊心協力、同舟共濟，攜手為創建平湖技師學院而不懈努力！
德西福格班
平湖高級技工學校
德西福格班5月29日上午，平湖技校·德西福格“雙元制”訂單班簽約儀式在技工學校舉行，平湖市人民政府錢勇彪副市長、教育局宋怡玲副局長、經濟技術開發區周峰副主任以及校企雙方負責人等領導出席了簽約儀式。儀式由技工學校副校長宋華芳主持。
簽約儀式簡單而又隆重。與會人員一起觀看了技工學校和德西福格汽車配件(平湖)有限公司的宣傳短片，校企雙方負責人分別表態發言；隨後，技工學校龔躍明校長和德西福格李勁宏總經理一起簽署了“雙元制”訂單班合作協定。
最後，錢副市長作重要講話，他向與會人員提出了四點期望：一是希望技工學校要抓住機遇、積極探索，確保“雙元制”訂單班能夠按照計畫圓滿完成各項教學和實踐環節的任務，為企業培養和輸送高質量的人才；二是希望德西福格公司積極參與教學和管理過程，結合企業的實際需求出發，多提要求和建議，推進訂單班人才培養的有效性、實用性和針對性，同時做好實踐教學、頂崗實習等環節的支持工作，共同打造校企合作人才培養新模式。三是希望市教育局要加強業務指導，加大支持力度，通過“雙元制”訂單班的開展，積極吸收德國先進的職業教育理念和經驗，為我市職業教育改革發展和技能型人才培養探索新的思路。四是希望開發區要一如既往的支持德西福格公司和技工學校的建設和發展，多深入企業和學校，積極為企業和學校的發展及時做好配套服務工作。
據了解，“雙元制”源於德國，是德國職業教育的“秘密”武器。這次，技工學校和德資企業德西福格汽車配件(平湖)有限公司經友好協商，決定聯合舉辦數控加工專業“雙元制”訂單班，將面向全市招生40名新生。在“雙元制”教學模式下，學生擁有兩種身份——既是學校學生又是企業學徒；兩個場所——既可在學校學習又要到企業實踐；兩種教師——既接受學校教師教育又接受企業師傅指導。全新的培養模式將有助於技工學校學子掌握更紮實的技能，從而成長為更適合企業實際需要求的實用型技能人才。
辦學歷史
1、1979年，4月建校，校址：租用少年宮房子；
2、1981年，搬遷到人民路，占地2.7畝；
3、1994年，搬遷到育才路131號，占地23畝，在校生1400人；
4、2001年，設立“平湖市中等機電技術學校”，開始招收職業中專班；
5、2003年，被省勞動廳授予省級重點技工學校，嘉興市教育局確定為機電類骨幹示範專業，開始招收高級技工班；
6、2014年，搬遷至平湖經濟開發區興平一路1689號，占地面積106畝，建築面積31000平方米；
7、2015年，平湖市技工學校升格平湖高級技工學校；
