內容介紹
80後的年輕父母由於種種壓力，不得不請老人幫自己帶孩子，形成了具有中國特色的隔代教育。爺爺奶奶、外公外婆生活經驗豐富，有時間有耐心，更容易跟孩子融洽相處，但難免有些溺愛、縱容。兩代人的教養觀念發生衝突，甚至為此而爭吵時，受害最深的其實是我們最關心最寶貝的“獨二代”——孩子。本書結合大量生活實例，用最簡單樸實的文字將隔代教育中可能遇到的麻煩問題各個擊破，充分發揮隔代教育的長處，規避其不足，從而幫助每一個家庭帶出完美小孩兒。
作者介紹
魏宇霄自由撰稿人、圖書策劃人，策劃並編輯出版過眾多系列教育叢書。現為青少年美式閱讀教育項目負責人。
作品目錄
第一篇別讓隔代“隔”了教和育◆推動搖籃的手 /
1?年輕父母，重“教”輕“養” /
“照書育兒”的理論派 /
最終只得交給奶奶帶 /
為啟蒙，80後父母痴迷早教 /
孩子被剋扣的童年 /
80後甘做“孩奴” /
2?祖輩家長，重“養”輕“教” /
四人寵愛在一身 /
從零食開始縱容孩子 /
被愛包裹的孩子毛病多 /
3?教養的分歧引發隔代交戰 /
◆推動孩子的世界 /
1?成功家教帶出完美小孩兒 /
2?科學理論促進成功家教 /
3?跨越三輩人的代溝 /
教孫子，也要教子女 /
孩子終究要跟父母過 /
聰明的爺爺甘做配角/
當好親子“潤滑劑” /
第二篇生活的智慧
◆有些事情不要這樣做/
1?餵飯穿衣，“捂”出孱弱的孩子 /
從糾正穿衣的誤區開始 /
解決餵飯的難題 /
餐桌上的教育 /
運動下的成長 /
2?幫背書包，“慣”出無能的孩子 /
有多少人放不下孩子的書包 /
外國的小孩兒自己去上學 /
孩子，你的書包得自己背 /
中國孩子不做家務難獨立 /
3?孫子大過天，放縱的孩子不感恩 /
4?窮爺爺富孫子，享樂的孩子難成器 /
5?偶爾放鬆一次，瓦解了教育的成果 /
◆有些話不要這樣說 /
1?看你畫成什麼樣子了？ /
2?小孩子問那么多幹嗎？ /
3?你們別管，孩子大了就懂了 /
樹大並非自然直 /
不可忽視的“第一次” /
這樣對待哭鬧的孩子 /
4?再淘氣，你爸媽不要你了! /
哄騙威脅要不得 /
有效溝通的說服技巧 /
這樣對待任性的孩子 /
5?別怕，奶奶幫你！ /
◆有些習慣一定要從小培養 /
1?講衛生，小手自己去洗洗 /
2?禮貌，從第一聲問候開始 /
3?自理獨立，6歲了該自己繫鞋帶 /
4?誠實守信，孩子一定要說真話 /
5?學會分享，孔融讓梨永不過時 /
6?樂於助人，幫奶奶做些事吧 /
◆有些性格一定要從小塑造/
1?自信堅強 /
自信留在了家裡 /
還給孩子自信 /
跌倒自己爬起來 /
2?有主見 /
3?有計畫 /
4?樂觀積極 /
5?寬容他人 /
6?活潑合群 /
第三篇學習的快樂和孩子的成長
◆從入園開始，讓孩子愛上學校 /
人生百年，立於幼學 /
在孩子之前先“入園” /
輕鬆入園的孫子兵法 /
◆生活中學習，快樂中成長 /
◆好的學習習慣，受用一生 /
◆不把孩子禁錮在學習里 /
