課程介紹
布朗泰倫少兒英語（Talent Brown）源於美國布朗大學，由著名語言學家波利.尤里切尼教授主持開發，是專門針對亞洲7-12歲青少年設計的母語化課程，其貼近生活的主題內容，配合先進的多媒體互動學習系統，有效實現學生在校學習和在家輔導的雙重目標，深受各國學生的喜愛和教學者的推崇，是青少年英語教學課程整體解決方案，風靡亞洲，享譽全球。
課程特色
多媒體互動學習全球領先的多媒體互動軟體，豐富生動的多媒體環境與趣味盎然的互動活動設計，讓學生主動探究，主動參與，與教學內容互動起來！
源於美國布朗大學布朗泰倫少兒英語（Talent Brown）是多媒體互動英語全球先鋒產品，是兒童多媒體互動英語經典課程――布朗兒童英語（Kids Brown）的延伸課程。布朗大學是著名的美國常春藤盟校之一，其語言、醫學等專業學科在世界上享有盛譽。
母語化綜合能力培養多媒體課件營造了一個全英文的母語環境，課件配音由美國教育專家統一錄製，標準的美式發音，逼真的語言情景，讓學生母語化綜合語言能力得到培養！
多元主題課程課程根據學生的年齡特點和學習規律設定有3個級別（6個階段），每個階段設定6個主題，全級別（階段）共36個主題。布朗泰倫少兒英語不僅培養英語學習能力，同時以英語為手段進行數理、自然、科學、音樂，以及人際交往等其它多學科領域的知識和技能的學習和訓練，具有課程的整體性，遞進性和系統性。
學習效果測評系統每個主題都設定有智慧型化的Achievement Test，方便主題學習結束以後進行有效測評，引導學生在學習過程中養成良好的自主檢測習慣，養成良好的自主學習能力，為家庭學習和輔導提供有效參考。
啟發興趣、寓教於樂布朗泰倫少兒英語的學習內容和方法，是以學生為中心、以互動的活動為中心、以情境為中心；旨在啟發學生的學習興趣，寓學於用，寓教於樂！
家庭鞏固學習系統布朗泰倫少兒英語配備了作業書、音聽CD，以及家庭用多媒體互動課件，配合在學校學習的主題課程書，在家庭進行鞏固學習。特別是家庭用多媒體互動課件，是提高學生家庭學習興趣，有效鞏固學校學習內容的重要資源。從而有效解決家校學習互動。
課程內容
布朗泰倫多媒體互動少兒英語以“基礎―互動―生趣―實用―系統”為課程特色，參照中國教育部頒布的《義務教育新國小英語課程標準》（2011版）和《九年義務教育全日制初級中學教學大綱》，並與中國教育部PETS公共英語等級考試、TOEIC托業考試等相銜接。布朗・泰倫少兒英語每個學習階段的教學目標均對應並漸高於我國國小以及初級中學校本課程。
課程形式
1、故事形式――培養思維力和社交能力；
2、美語發音――地道美語，原汁原味；
3、情景教學――生活場景，生活語言，生活經驗；
4、遊戲教學――激發興趣，開發智力；
5、TPR教學――肢體語言教學；
6、互動練習――重複練習，科學習得；
7、自然拼音――聽音辨字，看字讀音；
8、整體語言――符合青少年整體語言學習規律；
9、交際技能――學習語言的目的在於培養溝通能力。
教學模組
1、Warm up 律動熱身；
2、Intro 主題背景；
3、Animation 動畫；
4、Talk box 情景對話；
5、What’s New 新知介紹；
6、What’s Up 語法線上；
7、Story Box 情景故事；
8、Song Box 音樂寶盒；
9、Activity 多元活動；
10、Test 單元測評。
課程目標
Level One
Level 1分2個階段，是為完成布朗兒童英語（Kids Brown）課程以及針對國小1-3年級的學生所設計，這2個階段是以激勵、激發少兒的學習熱情為主，強調聽力訓練，以及辭彙和簡單對話的積累。
Level Two
Level 2分2個階段，是為完成Level 1以及針對國小4-6年級的學生所設計，這2個階段積極鼓勵學生嘗試與教師或同學進行對話練習，相互交流信息的同時，穿插文化多樣性的學習，更深入的學習英語單詞及表達的實際意義，學習文章結構和文法規則，能進行日常環境下的流利表達和溝通，從而實現在以英語為母語的國家進行基本的溝通和交流。
Level Three
Level 3分2個階段，是為完成Level 2以及針對國中1年級-高中1年級的學生所設計，這個時期的學生使用英語已不再猶豫，也不再感到不自然。這2個階段要求學生開始獨立學習外國文化，並且有了自己的學習方案，通過對話和文字取得信息，可以用準確的語言表達特定環境，除了基本交流，還能掌握新的信息，擴大語言使用範圍，可以說學生們開始用英語探索世界信息。
