內容簡介
《左腦右腦咕嚕咕嚕轉2歲：認知篇》“鏡中人長什麼樣子？”“下雨嘍，該怎么辦？”“穿什麼顏色的鞋帶才不會奇怪？”幼兒時期幼兒大量使用右腦思考，圖片對幼兒來說有超常的吸引力，利用圖片讓左右腦的邏輯思考萌芽，達到活動左右腦的功效。
《左腦右腦咕嚕咕嚕轉2歲：邏輯篇》“什麼？”“馬鈴薯可以變薯條？”“蝙蝠生活在哪裡？”“哪種種子才正確？”幼兒時期幼兒大量使用右腦思考，圖片對幼兒來說有超常的吸引力，
左腦右腦咕嚕咕嚕轉《左腦右腦咕嚕咕嚕轉2歲：觀察篇》“飛機怎么少了一塊呢？”“什麼是找同類？”“什麼是比大小？”幼兒時期幼兒大量使用右腦思考，圖片對幼兒來說有超常的吸引力，利用圖片讓左右腦的邏輯思考萌芽，達到活動左右腦的功效。
《咕嚕咕嚕轉3歲：4》：“房子、車子哪個輕？”“積木、積木哪個大？”。
幼兒時期幼兒大量使用右腦思考，圖片對幼兒來說有超常的吸引力，利用圖片讓左右腦的邏輯思考萌芽，達到活動左右腦的功效。
《咕嚕咕嚕轉3歲：5》：“什麼？蠟筆跟蠟燭有什麼不同？”“青椒切開長什麼樣？”“怎樣才能喝到果汁？”
幼兒時期幼兒大量使用右腦思考，圖片對幼兒來說有超常的吸引力，利用圖片讓左右腦的邏輯思考萌芽，達到活動左右腦的功效。
《咕嚕咕嚕轉3歲：6》：“什麼是成雙成對？”“什麼是找同類？”“什麼是比高低？”
幼兒時期幼兒大量使用右腦思考，圖片對幼兒來說有超常的吸引力，利用圖片讓左右腦的邏輯思考萌芽，達到活動左右腦的功效。
《咕嚕咕嚕轉4歲：7》：“滴答滴答現在幾點鐘？”、“童話故事封面在哪兒？”，幼兒時期幼兒大量使用右腦思考，圖片對幼兒來說有超常的吸引力，利用圖片讓左右腦的邏輯思考萌芽，達到活動左右腦的功效。
《咕嚕咕嚕轉4歲：8》：“駱駝生活在哪個環境？”、“什麼東西相反？”、“警察要搭什麼交通工具？”幼兒時期幼兒大量使用右腦思考，圖片對幼兒來說有超常的吸引力，利用圖片讓左右腦的邏輯思考萌芽，達到活動左右腦的功效。
《咕嚕咕嚕轉4歲：9》：“烏龜、烏龜，你和誰一樣？”、“檯燈可惟用什麼東西代替？”，幼兒時期幼兒大量使用右腦思考，圖片對幼兒來說有超常的吸引力，利用圖片讓左右腦的邏輯思考萌芽，達到活動左右腦的功效。
圖書目錄
左腦右腦咕嚕咕嚕轉2歲：認知篇
1數一數，東西的數量，找出正確的數字。
2小女孩的照鏡子，鏡中的女孩是什麼模樣呢？
3這是什麼數字嗎？找出相同數量的圖片。
4找出符合情境的正確圖片。
5說一說東西的形狀，找出相同形狀的圖片。
6觀察床單的花紋，找出它放置的房間。
7找出每隻動物的尾巴。
8觀察每一塊圖案，找出相符的圖片。
9找出比圖中數量多1的圖片。
10觀察鞋帶的顏色，找出不見的鞋帶。
11找出在上圖中出現過的動物。
左腦右腦咕嚕咕嚕轉2歲：邏輯篇
左腦右腦咕嚕咕嚕轉2歲：觀察篇
咕嚕咕嚕轉3歲：4
1 找出曾在上圖出現過的形狀。
2 什麼數字不見了？
3 找出曾在上圖出現過的東西的圖片。
4 找出和上圖數量相同的圖片。
5 找出穿戴這些東西的小朋友。
6 找出同種類的圖片。
7 找出和英文單詞相符的東西
8 算一算，總共有多少？
9 找出是上圖形狀中一部分的圖片。
10 找出東西的正確英文單詞。
11 找出在上圖中曾出現過的圖片。
咕嚕咕嚕轉3歲：5
咕嚕咕嚕轉3歲：6
咕嚕咕嚕轉4歲：7
1 找出相同表情的人
2 找出這些動物的家
3 買這些東西需要多少錢？
4 數一數這些東西的數量，找出正確的數字。
5 加一加，總共是多少呢？
6 這些主角出現在哪些童話故事裡？
7 這是誰的腳印？
8 減一減，剩下多少呢？
9 找出符合這些英文單詞的正確圖片
10 躲在大布下面的人正在做什麼動作呢？
11 這些英文單詞代表多少數量呢？
咕嚕咕嚕轉4歲：8
咕嚕咕嚕轉4歲：9
