內容簡介
OEM 企業制定下來的標準化，讓工廠加大對現場作業人員的約束力，使所有的作業人員做事都有理可依，有可參造物來指導自己的工作而展開的！
具體的要我們一步一步的去落實，去改變讓你們的陋習，去舊迎新，使企業不斷的進步！
標準化的實施有時甚至需要大的取捨 ，才能做好 才能執行 才能開展下去的....持之以恆！
工廠標準化必須和班組、車間標準化有效結合起來，標準化的主要作用是組織現代化生產的重要手段和必要條件；是合理髮展產品品種、組織專業化生產的前提；是公司實現科學管理和現代化管理的基礎；是提高產品質量保證安全、衛生的技術保證；是國家資源合理利用、節約能源和節約原材料的有效途徑；是推廣新材料、新技術、新科研成果的橋樑；是消除貿易障礙、促進國際貿易發展的通行證。
班組標準化
班組標準化：班組是企業的細胞，是企業生產、經營的基本單元。班組管理是企業管理的基礎，直接反映企業管理水平的高低，直接決定企業的可持續發展能力和競爭能力。班組作為企業生產、經營業務的最終承擔者、實踐者，必須不斷提高管理水平，進而不斷提高班組的工作效率和工作質量。隨著我國市場經濟體系的日益完善，新思想、新觀念、新秩序正在碰撞中逐漸形成，企業面臨的競爭非常嚴峻，作為企業細胞的班組，該如何加強其建設和管理呢？特別是在當前企業不斷深化內部市場化和精細化管理這一形勢下，探討企業的班組建設與管理就顯得十分必要。
一、強化三個關鍵環節，提升班組整體執行力
1、統一認識是搞好班組建設的關鍵所在
班組建設是一項有一定難度的系統工程，不斷深化班組在企業中地位和作用的認識，是增強班組建設自覺性的首要條件和關鍵環節，要求黨政工團同心協力，達成共識，齊抓共管，成立各級班組建設領導小組，形成一級抓一級，一級促一級，一級保一級的班組建設組織領導體系，通過各級領導管理體系作用的有效發揮，使這項工作形成黨政工團齊抓共管，班組職工共同建設的良好局面。
2、班組長素質是班組管理水平的關鍵所在
在一般情況下，高績效的班組工作目標的制定、任務的組織實施、對班組現狀的把握、成員間的溝通與協調、班組目標的實施等都是在班組長領導下進行的。而班組長的領導意識、思維模式、知識技能、創新精神和能力等等，都是班組長素質的具體內容，直接影響著班組工作目標能否順利實施，決定著班組績效的高低。因而，要構建高績效班組，首先必須提高班組長素質，班組長素質是構建高績效班組的決定因素。
3、完善的管理制度是班組基礎建設的關鍵所在
班組的制度建設是指班組制訂、執行和不斷完善各種規章制度的過程。班組規章制度，是班組在生產技術經營活動中共同遵守的規範和準則。建立和完善合理的班組規章制度，如崗位責任制度，交接班制度以及安全、質量、設備、工具、勞動管理等制度，有助於實現班組科學管理，消除班組工作中混亂和內耗現象，保證班組安全生產工作的順利進行。當然，各項制度在執行過程中，還應健全和完善相應的考核機制，這樣，才會逐步做到工作內容指標化、工作要求標準化、工作步驟程式化、工作考核數據化、工作管理系統化。
二、抓好四個重點工作，形成班組整體合力
1、抓好思想政治工作，提升班組管理公開性和民主性
加強班組思想政治工作，對調動職工積極性，增強主人翁責任感都有重要意義。然而，在當前的班組工作中普遍存在兩種傾向。一是部分班組長抓管理不注意思想政治工作，管理工作越抓越散；二是有些班組長抓思想政治工作時，不能有機地結合管理工作，思想工作越抓越軟。其實，思想政治工作和行政管理工作統一於管理教育體系中，共同推動班組目標的實現，如果將兩者割裂開來，就會導致思想工作空洞乏力，管理工作混亂無序。因此，必須把班組思想政治工作和行政管理工作統一起來，使之相得益彰。
2、抓好職工素質提升工程，保障班組管理的實踐性和積極性
班組建設與管理，是指在企業統一領導指揮下，按照科學規律而開展的一系列有利於提高職工素質和管理水平的活動。因此，開展好職工素質提升工程亦是班組建設與管理的重要組成部分。通過開展定期與不定期對職工進行企業級或班組級的業務培訓，崗位練兵和技術比武，民眾性經濟技術創新、拜師學藝和班組勞動競賽等活動，不斷提升職工的業務和技能素質，在班組中樹立“比”、“學”、“趕”、“超”的良好風尚，並做好“傳”、“接”、“幫”、“帶”工作，有效地推動和提升班組管理與建設的實踐性和積極性。
3、抓好班組管理的創新，提升班組建設的新穎性和超前性
班組管理創新包括觀念創新、制度創新、組織創新和方法創新等。隨著經濟形勢和科學技術的飛速發展，人們越來越認識到，永無止境的觀念創新，是企業班組發展的要訣，是企業和班組各項創新的導向和關鍵。班組觀念創新運行的基本目標包括以人為本觀念、服務觀念、競爭觀念、知識創新觀念、超越自我觀念等。這些觀念相互作用，相互影響，構成了具有一定功能的企業觀念的創新網路系統，在企業班組中起到導向作用，使企業班組建設與管理始終保持其新穎性和超前性。
4、抓好企業文化建設，提升班組建設的多樣性和聯結性企業文化是企業在基本特定的區域中，由職工間的共同利益繁衍而出的共有的價值觀，以及一整套自然形成（或約定俗成）的行為規範。班組是企業的基本單位，因此，企業文化一定會在班組生動地體現出來。班組既要適應整個企業文化，同時，也應該有屬於自己的“班組文化”，若干“班組文化”融合交匯構建和發展了企業文化體系。班組的建設與管理，企業文化具有重要的再塑功能。
針對班組的主要地位及班組整體的特點，有針對性的提高班組的綜合管理水平，有效解決班組管理工作中各種疑難問題，提供具有操作性和指導性的工作方法，應該把此項工作作為班組業務標準化管理的主要內容。讓每一位班組長熟知業務管理內容及方法，也是我們的最高追求。也是企業對班組長培養的主要目的。我們要建立一套全面的班組業務指導方案，使得一線的班組長既能發揮技術能手的作用，也能發揮一線教練的作用，因此，如何將班組長從“班組技術操作能手”轉變為“班組管理教練能手”，就需要我們持續有效地推行班組標準化管理。
