雜誌簡介
《山西教育》山西省教育廳主管主辦，山西省一級期刊，是“宣傳教育政策，關注教育熱點，傳播先進經驗，提供教改資訊”的權威性期刊，是各級教育行政管理者、廣大中國小教師創新思想的平台、彰顯智慧的舞台。
《山西教育》雜誌四期分別為：山西教育(教學)，山西教育(招考)，山西教育(管理)，山西教育（幼教）
山西教育管理
主辦 : 山西省教育委員會
周期 :月刊
出版地：山西省太原市
有著50年的辦刊歷史，是目前山西省基礎教育戰線，惟一一本“傳播教育政策，關注教育熱點，推廣辦學經驗，提供教改訊息 ”的期刊，是各級教育行政管理者、廣大中國小校長創新思想的平台，彰顯智慧的舞台。
主要欄目
決策：會議報導 處長訪談 局長線上 政策解讀
資訊：三晉信息 國內傳真
山西教育改革：重點工程 高中新課程採風：市縣報導 學校特色 教育人物
聚集：問題討論 特別關注 校長論壇 熱點話題
探索：調查報告 工作研究 學校管理 校長手記
山西教育招考
山西教育刊名：山西教育(招考)
主辦：山西省教育廳周期：月刊
出版地：山西省太原市
語種：中文;
開本：16開
ISSN：1004-6739
CN：14-1014/G4
郵發代號：22-439
歷史沿革：
現用刊名：山西教育(招考)
曾用刊名：山西教育(招生考試);山西教育(高中理科版);山西教育(高考版)
創刊時間：1956
山西教育幼教
主辦：山西省教育廳
山西教育周期：月刊
出版地：山西省太原市
語種：中文;
開本：16開
ISSN：1004-6739
CN：14-1014/G4
郵發代號：22-438
歷史沿革：
現用刊名：山西教育(幼教)
創刊時間：2013
山西教育教學
主辦：山西省教育廳
山西教育周期：月刊
出版地：山西省太原市
語種：中文;
開本：16開
ISSN：1004-6739
CN：14-1014/G4
郵發代號：22-438
歷史沿革：
現用刊名：山西教育(教學)
曾用刊名：山西教育(中考版);山西教育(教師教學);山西教育(國中版)
創刊時間：1956
期刊簡介
本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯繫實際，開展教育科學研究和學科基礎理論研究，交流科技成果，促進學院教學、科研工作的發展，為教育改革和社會主義現代化建設做出貢獻。
收錄情況
國家新聞出版總署收錄
中國知網、維普資訊科技期刊資料庫全文收錄期刊。
欄目設定
重點欄目：本期聚焦、政策導讀、研究思考、局長線上、市縣看點、學校特色、校長手記、域外採風、品讀經典、師生珍藏、名校文化、國內傳真、三晉短訊、一線聲音。
投稿須知
1.來稿要求論點明確、數據可靠、邏輯嚴密、文字精煉，每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關鍵字、正文、參考文獻和第一作者及通 訊作者（一般為導師）簡介（包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學位、目前主要從事的工作和研究方向），在文稿的首頁地腳處註明論文屬何項目、何基金（編號）資助，沒有的不註明。
2.論文摘要儘量寫成報導性文摘，包括目的、方法、結果、結論4方面內容（100字左右），應具有獨立性與自含性，關鍵字選擇貼近文義的規範性單詞或組合詞（3～5個）。
3.文稿篇幅（含圖表）一般不超過5000字，一個版面2500字內。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新標準。外文字元必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上下角標應區別明顯。
4.文中的圖、表應有自明性。圖片不超過2幅，圖像要清晰，層次要分明。
5.參考文獻的著錄格式採用順序編碼制，請按文中出現的先後順序編號。所引文獻必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻。未公開發表的、且很有必要引用的，請採用腳註方式標明，參考文獻不少於3條。
6.來稿勿一稿多投。收到稿件之後，5個工作日內審稿，電子郵件回復作者。重點稿件將送同行專家審閱。如果10日內沒有收到擬用稿通知（特別需要者可寄送紙質錄用通知），則請與本部聯繫確認。
7.來稿文責自負。所有作者應對稿件內容和署名無異議，稿件內容不得抄襲或重複發表。對來稿有權作技術性和文字性修改，雜誌一個版面2500字，二個版面5000字左右。作者需要安排版面數，出刊日期，是否加急等情況，請在郵件投稿時作特別說明。
8.請作者自留備份稿，本部不退稿。
9.論文一經發表，贈送當期樣刊1-2冊，需快遞的聯繫本部。
10.請在文稿後面註明稿件聯繫人的姓名、工作單位、詳細聯繫地址、電話（包括手機）、郵編等信息，以便聯繫有關事宜。
目錄參考
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