學院簡介
山西大學化學化工學院的前身為私立中國大學理化系，1931年開始招生，1934年改為化學系。1949年併入山西大學理學院。1952年，全國高校院系調整，理學院和文學院合併，改名為山西師範學院，1961年山西大學與山西師範學院合併後又改名為山西大學化學系。2001年根據學科的需要，山西大學批准由化學系、分子科學研究所、測試中心聯合組建成立山西大學化學化工學院。如今的化學化工學院，擁有教學、科研、實驗用房建築面積10000餘平方米，儀器設備較為齊全，總資產價值8000萬元，其中10萬元以上儀器設備125台件。
2001年以來，學院年均發表論文150餘篇，其中，核心期刊50篇以上，SCI、EI收錄35篇以上，年均爭取縱橫向科研項目50餘項，經費700多萬元；5年以來，獲得國家自然科學基金研究項目 項、1項國家“863”資助項目、1項國家自然科學基金重大項目，平均每年鑑定、獲獎、轉讓、轉化科技成果10項以上。2003、2004年獲得國家科技進步、技術發明二等獎各一項。
學院十分重視學術交流與合作。至今已與國內20餘所高校、科研院所建立了學術交流與合作關係；與日本岩手大學、香港浸會大學等國家和地區的高校及科研單位簽訂協定，開展交流。
近幾年來，學院在校企合作方面邁出了堅實的步伐。已與山西三維集團股份有限公司、太原鋼鐵（集團）公司、天脊集團（原山西化肥廠）等大型企業，在產品研發、崗位培訓等多方面進行了良好的合作。
學院以本科教育為基礎，研究生教育為龍頭，業已形成理學、工學博士，理學、工學和醫學碩士，理學和工學學士及成人教育的全方位人才培養格局。學院現有本科生582名、研究生180名（其中碩士生154名、博士生26名）、成人繼續教育學生500餘名，進站博士後1人。建國以來，已為全省乃至全國培養和輸送專業技術人才6000餘名。
學院現有教職工121人，教師87人，實驗人員及行政人員34人，其中教授29人、博士生導師12人、副教授21人、講師25人，其中獲得博士學位的教師33人、碩士學位的教師44人。現設化學、套用化學和藥學3個系，分子科學研究所、現代化學研究所以及建有專門進行高新技術開發轉化的套用化學研究所，建有四大基礎實驗室和一個綜合實驗中心，學院分圖書館藏書9000多冊、報刊80餘種。
經過七十多年的建設和發展，學院擁有一個化學一級學科博士後流動站，化學一級學科博士和化工專業套用化學博士學位授權點，無機化學、套用化學、分析化學、有機化學、物理化學、藥物分析學、生藥學和化學工程、製藥工程專業碩士9個碩士學位授權點，設定有化學類和藥學本科專業，有3個學科即無機化學、有機化學、套用化學被確定為省級重點學科，分析化學被確定為省級重點建設學科。
近幾年來，學院黨建和思想政治工作以及學生管理工作成績斐然。學院黨總支是出席山西省高校工委的“先進基層黨組織”，2006年被評為“全國先進基層黨組織”；應屆畢業生的考研率均達到40%以上，就業率在學校名列前茅；學院連續被評為學校“就業指導工作先進單位”。
我們將依託山西大學多學科綜合發展的優勢，與時俱進，銳意進取，努力把化學化工學院建成高素質專業人才的培養基地，為山西以至國家經濟發展和社會進步提供強有力的人才和智力支持。學院全體教職工弘揚“拼搏、攀登、協力、創新”的“化學人精神”；樹立“院榮我榮、院強我強”的愛院思想，凝聚“同舟共濟、奮發圖強”的時代精神，營造“健康向上、開拓進取”的文化氛圍。團結一心，奮發圖強，眾志成城，為建設地方院校同類學科一流水平的目標努力奮鬥。
專業設定
材料化學專業 本專業培養掌握化學的基礎理論和方法，獲得套用研究的基本訓練，能在材料化學或有關的科學技術領域，從事套用研究技術和教學工作的專業科學技術人才。
主要學習的基礎課有高等數學，普通物理和實驗，無機化學和實驗，分析化學（含儀器分析）和實驗，有機化學和實驗，物理化學和實驗，結構化學和實驗，化工基礎，化工製圖，計算機技術，化學化工文獻，英語，化學專業英語，生產實習，實用電工等。
無機材料化學方向主要學習的專業課有無機合成和實驗，生物無機化學，稀有元素化學，山西省資源的開發套用等，以及半年畢業論文實踐。本專業方向畢業生適合從事教育，化工，日化，水泥，玻璃，陶瓷金屬及非金屬化合物的生產合成開發和研究。
有機高分子材料方向畢業生主要學習的專業課有有機合成和實驗，現代色譜，波譜分析，物理有機，高分子化學，小化工產品製作技術等，及半年畢業論文實踐。本專業方向畢業生適合從事教育，藥物，塑膠，橡膠，黏合劑，塗料，農用化學品，染料，食品，化妝品等產品的生產開發和套用研究。
具備藥學學科基本理論、基本知識和實驗技能，掌握藥物質量控制、藥效及藥物安全評價、藥物製備基本方法和技術，熟悉藥事管理法規，政策和行銷基本知識，能從事藥物分析，臨床藥學，藥物研究與開發，藥物製劑生產與管理，醫藥行銷等能力的高級科技人才。
主要課程：生物化學與分子生物學，藥物化學，藥劑學，藥理學，生藥學，藥物分析學，藥事管理，臨床醫學概論，創新藥物學研究與開發。
培養目標：本專業培養具備化學基礎理論、基本知識和基本技能，能在化學及與化學相關的科學技術領域和其它領域從事科學、教學、技術及相關管理工作的高級專門人才，並為研究生的培養準備人才。
培養要求：本專業學生主要學習掌握無機化學、分析化學（含儀器分析）、有機化學、物理化學（含結構化學）及化學工程的基礎知識、基本原理和基本實驗技能；掌握數學、物理等方面的基本理論和基本知識；了解相近專業的一般原理和知識；了解國家關於科學研究、化學相關產業的政策和國內外智慧財產權等方面的法律法規；了解化學某些領域的理論前沿、套用前景和最新發展動態以及化學相關產業發展狀況；受到科學思維和科學實驗的訓練，具有一定的科學研究、套用研究及科技管理的能力。掌握文獻檢索及運用現代信息技術獲得相關信息的基本方法；具有一定的實驗設計、創造實驗條件和歸納、整理、分析實驗結果以及撰寫論文、參與學術交流的能力。
培養目標：本專業培養具備化學基本理論、基本知識和較強的實驗技能，能在科研機構、高等院校、化學化工及相關領域企事業單位從事科學研究、教學及管理工作的高級專門人才。
培養要求：本專業學生要學習掌握無機化學、分析化學（含儀器分析）、有機化學、物理化學（含結構化學）、化學工程及化工製圖的基礎知識、基本原理和基本實驗技能以及相關的工程技術知識；掌握數學、物理等方面的基本理論和基本知識；了解相近專業的一般原理和知識；受到基礎研究和套用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養，具備運用所學知識和實驗技能進行套用研究、技術開發和科技管理的基本技能。了解國家關於科學技術、化學相關產品、智慧財產權等方面的政策、法規；了解化學的理論前沿、套用前景、最新發展動態，以及化學相關產業發展狀況；掌握文獻檢索及運用現代信息技術獲得相關信息的基本方法；具有一定的實驗設計、創造實驗條件和歸納、整理、分析實驗結果以及撰寫論文、參與學術交流的能力。
