山東師範教育

山東師範教育，為適應山東省中國小教育飛速發展的需要，山東省教育廳曾於1951年3次派人赴江南聘請教師，大力發展師範教育。1956年全省師範學校統一了教學計畫，規定了教學實習制度，各校普遍設立附屬國小。1958—1960年，在“大躍進”影響下，大量發展工讀師範，擴充速成師範班，嚴重影響了教學質量，1961年召開全省師範教育工作會議，提出了改進和提高師範教育質量的意見。1962年再次召開師範教育工作會議，制定了《三年制中等師範學校暫行教學計畫》，確定濟南師範、淄博師範、益都師範、文登師範、青島師範、曲阜師範、泰安師範及濟南幼師等八處師範學校為重點學校，並對提高師範教育質量提出了相應的措施。下表為山東省1949—1965年師範教育基本情況：在繼續貫徹“兩種教育制度”的指示中，全省各地堅持兩條腿走路的方針，發展了一批半工半讀學校。到1965年，工讀師範發展到33所，在校生6141人。