學校簡介
山東師範大學附屬國小位於山東省濟南市。自1955年春創建迄今已半個多世紀，近五十年風雨洗禮，鑄就了附小優質教學、全面發展的品牌和敢為人先、改革創新的精神，是一所具有實驗性、示範性的省級規範化學校。
現有在職教工158人，教師學歷達標率100%,其中大專以上學歷者達90%,省、市、區優秀教師、學科帶頭人、教學能手、優秀輔導員、優秀班主任60餘人。現任校長苗禾鳴。學校現有電教中心、微機室(2個)、語音室、實驗室、多媒體教室、教科研室、電教信息中心等現代化教育設施，並實現了電視機、投影機、錄音機、錄像機、螢幕四機一幕聯網進教室的目標。
百年大計，教育為本，學校領導正帶領全體教工面向二十一世紀，不斷深化學校的教育教學改革，在辦學方面、辦學特色、辦學效益等方面追求規範、發展特色、創造卓越，爭創齊魯名校，努力擠身全國一流學校的行列。
師資隊伍
現有在職教工158人,教師學歷達標率100%,其中大專以上學歷者達90%,省、市、區優秀教師、學科帶頭人、教學能手、優秀輔導員、優秀班主任60餘人。現任校長劉其彬。學校現有電教中心、微機室(2個)、語音室、實驗室、多媒體教室、教科研室、電教信息中心等現代化教育設施，並實現了電視機、投影機、錄音機、錄像機、螢幕四機一幕聯網進教室的目標。
百年大計，教育為本，學校領導正帶領全體教工面向二十一世紀，不斷深化學校的教育教學改革，在辦學方面、辦學特色、辦學效益等方面追求規範、發展特色、創造卓越，爭創齊魯名校，努力擠身全國一流學校的行列。
辦學理念
學校標誌 本世紀初，學校審時度勢，提出了“堅持一個中心、遵循兩個利用，抓好三項規劃”的發展思路，即以“提高教育教學質量”為中心，利用山師大優良的人文資源推進教育科研，全力打造附小優質教育品牌。學校本著“教育即服務”的宗旨，努力擴大學校教育服務範圍、提高教育服務質量，於2002年開展並通過了ISO9001國際質量體系認證。在此基礎上，學校開始探索新型辦學模式，堅持開放式、個性化辦學思路，邁上了附小教育品牌聯盟強勢發展之路。
在素質教育風起雲湧的今天，勇於創新的附小人提出了“立足學生終身發展，培養全面發展、富有個性的學生”的教育目標，精心建設富有生命活力的教育生態：
科學發展、民主管理
學校實行教育、教學、科研“一體化”管理，積極推進科學化、民主化、人性化、制度化的管理模式，在著力提高教育教學質量的同時，促進學生的全面發展和教師的專業化成長，積極探索素質教育的新模式。
課題引領、科研興校
“十一五”規劃重點課題“小學生人文素養與科學素養和諧發展研究”植根於學校教育教學一線，不斷創生學校的精神文化和教學與課程文化，切實促進了學生綜合素質的全面提升，托起了附小可持續發展的新平台；
骨幹帶動，最佳化師資
以20餘名國家、省市級骨幹教師為引領的附小教師隊伍，已實現了高學歷化、專業化、科研化、現代化和年輕化的整體態勢；
張揚個性，彰顯特色
以體育傳統項目足球、民樂管樂為代表的30餘個學校社團和形體、游泳、戶外課堂、兒童哲學為代表的綜合性強、參與性高、體驗性深、趣味性濃的特色課程體系，為學生素質全面發展和特長打造提供了有力保障，凸顯了活動育人、課程育人的學校文化特色，努力做到優質教育與特色教育相結合，最大限度地開發學生潛能；
內涵強校，持續發展
作為聯合國教科文組織中國教育學術交流中心《21世紀學校優質教育研究》項目學校、全國教育科學“十五”規劃重點課題《信息化進程中的教育技術發展研究》實驗學校、中國青少年素質教育研究基地、山東省科普實驗基地、山東省中國小隊團隊工作研究基地、山東省心理健康教育重大課題實驗學校，彰顯著附小內涵發展、可持續發展的決心與魅力；
適度拓展，齊頭並進
附小逐步形成了“一體多翼”的辦學格局，學校先後建立了雅居園校區、齊魯合作學校、卓雅·大風車幼稚園泰安奧林匹克花園和泰安奧林匹克卓雅幼稚園及六所合作學校。分校（園）及合作學校進一步增強了附小優質教育品牌的輻射力，為附小教育生態注入了更多的生機與活力。
學校榮譽
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，蓬勃發展的山東師大附小取得了許多榮譽和稱號。列舉如下：
1.聯合國教科文組織中國教育學術交流中心教育實驗專業委員會《21世紀學校優質教育研究》項目學校
“Project School on Research of 21st -Century Schools’ high-quality” by Professional Education Experiment Committee, Chinese Academy Exchange Center, UNESCO
2.中國青少年素質教育研究基地
Research Base on China’s Juvenile Quality-oriented Education
3.中國西部教育顧問單位
Consultant Unit for the Education in Western China
4.全國東西部學校結對幫扶工作先進單位
Outstanding Unit in the National Helping Work Between East and West Schools in China
5.中國教育學會中國小整體改革專業委員會實驗基地
Experiment Base of Professional Elementary and Secondary Whole Reform Committee, Chinese Education Society
6.全國中國小“主體分層探索創新”教育教學實驗基地
Educational and Teaching Experiment Base for "the Main Stratified to Explore Innovative" in National Elementary and Secondary Schools
7.全國教育科學重點研究課題《嘗試教學理論研究》實驗學校
Experimental School of National Science Education Research Focused on "Trying to Study the Theory of Teaching"
8.全國教育科學“十五”規劃重點課題《信息化進程中的教育技術發展研究》實驗學校
Experimental School of National Science Education "Tenth Five-Year Plan" Key Issue "in the Process of Informatization of Educational Technology Research Development,"
9.山東省規範化學校
Standardized School in Shandong Province
10.山東省教學示範學校
Model Teaching School in Shandong Province
11.山東省藝術教育示範學校
Arts Education Model School in Shandong Province
12.山東省創造教育重點實驗基地
Significant Experiment Base of Creating Education in Shandong Province
13.山東省傳統體育項目學校
Traditional Sports School in Shandong Province,
14.山東省青少年科普教育實驗基地
Experiment Base of Popular Science Education in Shandong Province
15.山東省中國小團隊工作研究基地
Research Base in Primary and Secondary Team Work in Shandong Province
16.山東省中華詩文教育活動先進單位
Advanced Education Unit of Chinese Poetry in Shandong Province,
17.山東省社會科學規劃重點課題《中小學生人文素質的培訓與研究》實驗基地
Experimental Base of Social Sciences Focus on Planning Issues for "Primary and Secondary School Students in the Humanities Quality Training and Research" in Shandong Province
18.山東省心理健康教育先進學校
Advanced Education School of Mental Health in Shandong Province
19.濟南市教書育人先進單位
Jinan Advanced Unit in Education and Instruction
20.濟南市教學示範學校
Jinan Model Teaching School
21.濟南市德育規範化學校
Jinan Moral Education Standardized School
22.濟南市中國小交通安全先進單位
Jinan Advanced Traffic Safety Unit of Primary and Secondary Schools
23.2003年，通過ISO9001國際質量管理體系認證
Certificated by the ISO9001 International Quality Management System in 2003
24.濟南市綠色學校
Jinan Green School
25.國際生態學校
Eco-schools
