少兒珠心算(第2冊)

內容介紹

算盤和珠算是我們祖選創造發明的,是中華民族優秀的文化遺產。“珠心算”即珠算式心算,又叫“珠腦速算”,是一種運用數字規律和計算規律,在腦子裡想像撥珠運算,直接得出答案的速算方法。學習珠心算,不僅能學習一種特殊的高速計算方法,而且有利於開發大腦潛能,提高兒童的注意力、觀察力、理解力、想像力、記憶力和思維力,是開啟幼兒智力的金鑰匙。
1982年陳子鏡老師運用《珠算結合速算法》培養出我國第一批速算小選手賈迎芳等,1985年在太原拍攝的《中國神童》電影上映之後,我國珠心算教育逐步由山西、陝西、河南、吉林面向全國推廣。1990年,陳子鏡老師又把國小《速算式三算》改成《幼兒四算樂中學》,帶來了珠算發展史上的一場革命。他使算盤在傳統的計算功能上強化了啟智功能,近年來,珠心算教育不僅在我國各省市發展迅猛,而且國外如日本、馬來西亞、印度等國家,也都在幼稚園、國小開展了珠心算教育。2002年10月28日在北京成立的世界珠算心算聯合會,推動了中國珠心算事業的發展。
算數通《少兒珠心算》匯集了速算專家陳子鏡教授幾十年的教學實踐經驗,即陳氏“一筆清、一眼成、一口清、一盤清”,其教學方法是:“通過兒歌表演形式,說、唱、蹦、跳,樂中學,玩中練,寓教於樂,既是學習,又是遊戲。”此方法提高了兒童的學習興趣,使其在認識、思維、個性等方面都得到平衡健康的發展。
為了“普及幼兒珠心算,培養小小神運算元” ,北京算數通珠心算技術研究中心於2005年2月成立,是全國別具特色的少兒珠心算研究機構,由長期從事幼兒教育的專家和珠心算專家組織,擁有自主的智慧財產權,有完整的教育體系。算數通《少兒珠心算》教材的知識結構合理化,科學化,更符合幼兒的年齡特徵、心理特徵和認知特徵,即便於教,又便於學,有利於充分調動幼兒的積極性、主動性,促進兒童思維發展,使兒童在各方面均衡、健康、愉快地成長。

作者介紹

薛州琴,北京算數通珠心算技術研究中心主任,陳子鏡科學早教培訓中心副主任。從事幼兒教育數十年,具有豐富的幼兒教育教學和幼兒管理經驗。1996年開始跟隨速算專家陳子鏡副教授學習研究"速算式三算",在速算研究、珠心算教學方面創立了獨特的教學方法。2000年又同陳教授等合作出版啟智教材系列叢書《珠算心算教與學》。 近十年來,在全國各地舉辦珠心算師資、幼兒培訓班20餘起,培養的學生多次應邀到北京、河北、河南、山東、山西、陝西等進行表演,同時培養了一批又一批速算能手和珠心算“小神童”。多次同馬來西亞、加拿大、埃及、印度、尼泊爾、印度尼西亞等國外珠心算專家進行學術交流,深受老師、家長和學生的好評。

作品目錄

兩位數五筆直加直減珠算
看圖珠算
看圖心算
兩位數八筆直加直減珠算
動腦筋
兩位數滿五加手算
練習看珠寫數
練習看數畫珠
珠算加法要領
雙手撥珠算滿五加
兩位數滿五加珠算
看圖心算
一位數破五減手算
一位數滿五加破五減手算
動腦筋
一位數破五減珠算
一位數滿五加破五減珠算
一位數滿五加破五減心算
看圖心算
三位數連加、四位數連加
兩位數滿五加破五減手算
動腦筋
兩位數滿五加破五減珠算
四位數倒加
兩位數五筆滿五加破五減手算
兩位數五筆滿五加破五減珠算

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